Majster (supervízor) vo výrobe stavebných materiálov

Kvalifikačný štandard

je súhrn vedomostí, zručností a kompetencií potrebných na získanie príslušnej kvalifikácie,
popisuje, aké vedomosti a zručnosti musí obsahovať vzdelávací program, absolvovaním ktorého sa občan pripraví nielen teoreticky ale aj prakticky na preskúšanie, aby mohol získať kvalifikáciu,
pre školy a iné vzdelávacie inštitúcie slúži ako podklad k tvorbe obsahu vzdelávania, napr. pri zostavovaní akreditovaných vzdelávacích programov pre dospelých, ktoré vedú k získaniu kvalifikácie.

Kvalifikačný štandard tvoria:

Odborné vedomosti

prístroje a zariadenia na meranie kvantitatívnych a kvalitatívnych výrobných a nevýrobných procesov

manažérsky informačný systém (MIS)
Využívanie MIS pre optimalizáciu výrobných operácií a procesov vo výrobe stavebných materiálov.

manažment pre stredných manažérov
Manažment prevádzkovej dokumentácie z dôvodov evidencie dochádzky a hodnotenia výkonu pracovníkov výroby, vyťaženosti strojov a zariadení, efektivity a kvality výroby, dodržiavania technologických postupov, BOZP a PO, vzniku rizík a riešenia škodových udalostí, porúch a odstávok technologických zariadení vo výrobe.

personálny manažment
Postupy a metódy normovania práce a pracovného výkonu, hodnotiace a motivačné systémy zamestnancov.

krízový manažment

manažment - supervízor
Manažment výroby stavebných materiálov podľa rôznych kritérií: pomer cena/kvalita, kvantita/kvalita, benchmarking, alebo "pohľadu z helikoptéry".

environmentálny manažment
Postupy a metódy riadenia odpadového hospodárstva, využívania nízkoenergetických a nízkouhlíkových zdrojov.

metódy a postupy vykonávania prípravy kontroly, realizovania výkonu kontrolných činností, vrátane spracovania príslušnej dokumentácie
Vzorkovanie efektivity práce pracovnej zmeny, vzorky využitia denného pracovného času pre jednotlivé stroje a operácie, analýza prestojov a ich príčin.

nanotechnológie
Vo výrobe stavebných materiálov.

princípy, metódy a postupy využívania big data management

digitálna bezpečnosť

metódy evidencie

receptúry, technologické parametre, postupy a technické podmienky pre jednotlivé časti výrobného procesu vo výrobe stavebných materiálov
Technológie výroby stavebných materiálov (hmôt, zmesí a polotovarov).

suroviny na výrobu stavebných materiálov
Fyzikálne a chemické vlastnosti základných stavebných hmôt, zmesí a materiálov, používaných v stavebnej výrobe.

normy EN STN na výrobu stavebných materiálov
Stavebné normy z hľadiska statickej a technologickej bezpečnosti, BOZP a PO.

systémy, normy a štandardy kvality vo výrobe stavebných materiálov
Manažment výroby podľa ISO 14000 (environmentálne riadenie výroby - zelená výroba).

inštrumentálne analytické metódy a prístroje na ich vykonávanie vo výrobe stavebných materiálov
Metódy a súvisiace prístroje vo výrobnom procese stavebných výrobkov.

technologické procesy výroby stavebných materiálov
Technológia výroby a spracovania stavebných materiálov.

poloautomatické stroje a linky vo výrobe stavebných materiálov
Základné usporiadanie strojov na stavebných linkách z hľadiska operatívneho plánovania.

metódy úpravy a zušľachťovania surovín vo výrobe stavebných materiálov
Metodológia úprav a zušľachťovania surovín podľa požiadaviek trhu a zákazníkov v stavebníctve.

ekonomika a riadenie výroby stavebných materiálov

vývojové trendy technologických postupov a nových materiálov s ohľadom na najnovšie poznatky technického rozvoja a výskumnej činnosti vo výrobe stavebných materiálov

právne predpisy a základné pojmy vo výrobe stavebných materiálov

metódy zabezpečovania interných a zákazníckych auditov a certifikačných overovaní vo výrobe stavebných materiálov

metódy a techniky hodnotenia kvality výstupov vo výrobe stavebných materiálov

technické kreslenie vo výrobe stavebných materiáloch

princípy priemyslu 4.0 vo výrobe nekovových materiálov
Vo výrobe stavebných materiálov.

nové trendy digitalizácie a možnosti ich uplatnenia vo výrobe nekovových materiálov
Vo výrobe stavebných materiálov.

technológie robotizácie a robotov aplikovaných vo výrobe nekovových materiálov
Vo výrobe stavebných materiálov.

postupy a metódy recyklovateľnosti nekovových materiálov a odpadov vznikajúcich pri ich výrobe
Vo výrobe stavebných materiálov.

technológia výroby ekologických nekovových materiálov
Vo výrobe stavebných materiálov.

technológie a možnosti využitia vodíka pri spracovaní nekovových materiálov
Vo výrobe stavebných materiálov.

metódy a postupy využitia odpadového tepla vznikajúceho pri výrobe nekovových materiálov
Vo výrobe stavebných materiálov.

technológia výroby cementov environmentálnej generácie
Vo výrobe stavebných materiálov.

nové formy rozvrhu riadenia pracovného procesu vo výrobe nekovových materiálov

technológie a možnosti využitia bioplynu z obnoviteľných zdrojov pri výrobe a spracovaní nekovových materiálov
Vo výrobe stavebných materiálov.

stavebné technológie
Z hľadiska postupov stavebných prác a BOZP.

stavebné materiály, ich druhy, vlastnosti a spôsoby použitia

princípy a metódy ochrany životného prostredia
Plnenie environmentálnych noriem ISO 14000 v procese výroby stavebných materiálov.

druhy odpadov a ich vplyv na životné prostredie
Riadenie odpadového hospodárstva výroby (triedenie, likvidácia alebo ďalšie spracovanie/využitie odpadu).

postupy pri reklamáciách, práva spotrebiteľov

postupy a metódy kontroly dodržiavania zásad BOZP a hygieny práce na zverených pracoviskách
Metódy prevencie a tvorby pracovísk s nulovou toleranciou na vznik pracovného úrazu, škodovej udalosti, poruchy alebo priemyselnej havárie.

základné znalosti z predpisov na zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci, ochrany verejného zdravia a požiarnej ochrany; zásady bezpečnej práce a ochrany zdravia pri práci, zásady bezpečného správania na pracovisku a bezpečné pracovné postupy

chémia silikátov

Odborné zručnosti

orientácia v technickej dokumentácii a normách v súvislosti s jej používaním v procese riadenia systému kvality
Synergia systému riadenia výroby so systémom riadenia kvality vo výrobe stavebných materiálov.

orientácia v normách, technických podkladoch a prevádzkovej dokumentácii na obsluhu a riadenie technologických procesov
Aplikácia noriem v technologickej a prevádzkovej dokumentácii na riadenie technologických procesov a prevádzku technologických strojov.

orientácia v dokumentácii, metódach, normách, právnych a ďalších predpisoch v organizácii
Používanie platnej a relevantnej dokumentácie a metód vo výrobe stavebných materiálov.

orientácia v oblasti rozpočtovania a financovania vo výrobe stavebných materiálov
Posúdenie ekonomických faktorov vstupujúcich/prebiehajúcich vo výrobe stavebných materiálov a ich vplyv na cenu finálneho produktu.

orientácia v normách a predpisoch environmentálneho a energetického manažmentu
Požiadavky "zelenej" - bezuhlíkovej a nízkoenergetickej výroby aplikovať do environmentu výroby stavebných materiálov.

ovládanie základných znalostí z predpisov na zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci, ochrany verejného zdravia a požiarnej ochrany; zásad bezpečnej práce a ochrany zdravia pri práci, zásad bezpečného správania na pracovisku a bezpečných pracovných postupov
Manažment systému periodických školení BOZP, PO a hygieny práce vo výrobe stavebných materiálov.

vytváranie motivačných plánov pre zamestnancov prevádzky
Manažment hodnotiaco-motivačných rozhovorov s podriadenými pracovníkmi z dôvodu riadenia ich výkonu, potrieb vzdelávania/doškolenia a plánovania rozvoja ich profesijnej kariéry.

spolupráca s úsekom plánovania výroby na tvorbe plánu výroby a potreby zabezpečenia stavebného materiálu
Dodržiavanie časového plánu výroby, zabezpečenia potrebných surovín a materiálu na výrobu.

stanovovanie technologických postupov vo výrobe stavebných materiálov
Supervízia technologického procesu výroby stavebných materiálov.

navrhovanie skúšok kontroly kvality, metód jej merania a ich početnosti vo výrobe stavebných materiálov
V rámci inovácie výrobku, výrobného procesu v spolupráci s manažérom kvality návrh skúšok kontroly kvality, metód jej merania a ich početnosti vo výrobe stavebných materiálov.

stanovovanie a optimalizácia procesov riadenia kvality s využitím techník zameraných na zlepšovanie kvality vo výrobe stavebných materiálov
Využívaním techník optimalizácie výrobných procesov kontinuálne zlepšovať kvalitu procesov a finálnych výrobkov vo výrobe stavebných materiálov.

kontrola výrobných objednávok

vyhodnocovanie reklamácií, zisťovanie príčin nekvality, hľadanie spojitostí s výrobným procesom a ich eliminácia vo výrobe stavebných materiálov
Analýza nezhody výrobku v súvislostí s výrobným procesom a jej eliminácia v spolupráci s manažmentom kvality.

základné kontrolné činnosti vo výrobe stavebných materiálov
Supervízia kontrolných bodoch kvality v jednotlivých procesoch výroby stavebných materiálov.

vypracovanie a archivácia výsledkov kontrol (vrátane protokolov) vo výrobe stavebných materiálov
Archív výsledkov certifikačných/recertifikačných/zákazníckych auditov, kontrol BOZP, PO a environmentálneho riadenia výroby.

normovanie a kontrola plnenia výrobných plánov a objednávok vo výrobe stavebných materiálov
Analýza výkonov pracovných zmien, plnenie ich výrobného plánu, rozdeľovanie úloh na splnenie denných/týždenných/mesačných plánov vo výrobe stavebných materiálov.

kontrola dodržiavania technologických postupov vo výrobe stavebných materiálov
Dodržiavanie noriem STN vo výrobe stavebných materiálov.

kontrola dodržiavania predpisov v oblasti hygieny, požiarnej ochrany, bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci, používania ochranných pracovných prostriedkov a pomôcok
Aplikácia, dodržiavanie a kontrola predpisov BOZP a PO.

vedenie personálnej evidencie
Využitie Zápisníka BOZP na vedenie personálnej evidencie zamestnanca.

vypracovávanie podkladov pre odmeňovanie pracovníkov v odbore v rámci výroby stavebných materiálov
Na základe dochádzky vypracováva mzdové podklady a hodnotenia pridelených pracovníkov, alebo zmenových majstrov.

spolupráca pri vydávaní a rozširovaní preventívno-bezpečnostných stavebných materiálov
Podávanie podnetov na zvýšenie BOZP a PO a na zníženie pracovných úrazov a škodových udalostí.

prejednávanie a vybavovanie reklamácií s dodávateľmi, resp. zákazníkmi
Participácia s manažérom kvality pri riešení zákazníckych reklamácií z pohľadu výrobnej dokumentácie a kontroly kvality finálneho polotovaru/výrobku na strane zákazníka.

aplikácia nanočastíc a nanovlákien v oblasti výroby nekovových materiálov
Vo výrobe stavebných materiálov.

uplatňovanie robotizácie a robotov aplikovaných vo výrobe nekovových materiálov
Vo výrobe stavebných materiálov.

používanie nástrojov big data management (BDM)

využívanie trendov digitalizácie a softverizácie pri práci
Aplikácia digitálnej techniky na identifikáciu meraných kvantitatívnych a kvalitatívnych parametrov v procese výroby stavebných materiálov.

aplikácia prostriedkov digitálnej bezpečnosti vo výrobných procesoch nekovových materiálov z dôvodu ochrany dát

riadenie a kontrola plnenia úloh vymedzených technologických úsekov organizácie v rámci výroby stavebných materiálov
Manažment a kontrola plnenia úloh pracovnej zmeny/prevádzky/výrobnej linky z dôvodov plnenia kvality a kvantity výrobkov a zabezpečenia ich včasnej dodávky odberateľovi/zákazníkovi.

koordinácia s nadväzujúcimi oblasťami činnosti organizácie, napríklad dopravou, prípravou výroby, zásobovaním a ďalšími útvarmi organizácie v rámci výroby stavebných materiálov
Zaisťovanie plynulosti výroby stavebných materiálov.

vedenie, motivovanie, hodnotenie a kontrola výkonu pracovníkov
Operátorov obsluhy strojov a ďalších pracovníkov na pridelenej prevádzke/pracovnej zmene s cieľom zabezpečenia produkcie stavebných materiálov, alebo výrobkov v stanovenom čase, kvalite a pri dodržiavaní určených nákladov.

riadenie komplexných technologických postupov a technických podmienok v celom rozsahu výroby stavebných materiálov
Koordinácia technologickej prípravy stavebnej výroby, toku materiálu, nadväznosti prác, technologických prestávok a ďalších technických podmienok - zostavovanie operatívnych plánov výroby stavebných materiálov a kontrola ich plnenia.

operatívne riešenie organizačných a prevádzkových problémov vo výrobe stavebných materiálov
Riadenie technologických zmien a postupov pri výrobe stavebných materiálov, riadenie pracovníkov podľa sortimentu, pracovných zmien a režimov.

koordinácia technologickej prípravy stavebnej výroby, toku materiálu, nadväznosti prác, technologických prestávok a ďalších technických podmienok
Zostavovanie operatívnych plánov výroby.

riadenie procesov pre zvyšovanie výroby recyklovateľných nekovových materiálov
Vo výrobe stavebných materiálov.

zabezpečovanie výroby stavebných materiálov v požadovanej štruktúre, množstve, čase a kvalite
Manažment a kontrola plnenia úloh pracovnej zmeny/prevádzky/výrobnej linky z dôvodov plnenia kvality a kvantity výrobkov a zabezpečenia ich včasnej dodávky odberateľovi/zákazníkovi.

zabezpečovanie optimálneho využívania pridelených materiálnych, technických, personálnych a finančných zdrojov vo výrobe stavebných materiálov
V rámci kritéria hodnota za peniaze a porovnávania sa s najlepšími, alebo s konkurenčnými (benchmarking) vyhodnocovať optimálne využívanie pridelených materiálnych, technických, personálnych a finančných zdrojov.

aplikácie využitia rôznych nových foriem rozvrhu pracovných zmien použitím časového konta zamestnanca
Napr. mesačný/ročný debet/kredit pracovných hodín), práca nadčas, krátkodobé zamestnanie (Kurzarbeit), home office a pod.

riadenie procesov využitia technológie výroby cementov environmentálnej generácie
Riadenie procesov vedúcich k zníženiu environmentálnej záťaže vo výrobe stavebných materiálov.

riadenie procesov aplikácie vodíka pri spracovaní nekovových materiálov
Vo výrobe stavebných materiálov.

uplatňovanie digitalizácie na I. a II. úrovni riadenia výrobných procesov nekovových materiálov
I. úroveň - meranie a zber údajov; II. úroveň - centrálne vyhodnotenie, regulácia a prenos vo výrobe stavebných materiálov.

riadenie procesov využitia odpadového tepla vznikajúceho pri výrobe nekovových materiálov
Vo výrobe stavebných materiálov.

riadenie procesov pri výrobe a zavádzaní nových ekologických nekovových materiálov
Vo výrobe stavebných materiálov.

aplikácia moderných technológií a inovácií na dosiahnutie nárastu produktivity a docielenie čistejšieho a užitočnejšieho pracovného prostredia
Vo výrobe stavebných materiálov.

riadenie procesov aplikácie bioplynu z obnoviteľných zdrojov pri výrobe a spracovaní nekovových materiálov
Vo výrobe stavebných materiálov.

poskytovanie základnej krízovej intervencie
Motivácia a hodnotenie zamestnancov na diaľku, zvládanie krízových situácii remote tímu (riadenie výkonu zamestnancov, pracovno-právna agenda), delegovanie na diaľku, zaúčanie na diaľku, starostlivosť o mentálne zdravie zamestnancov, diverzita v tímoch, nábor nových zamestnancov na diaľku. Príklad využitia: nová manažérska disciplína.

Kompetencie

4 Komunikačné kompetencie – štátny/materinský jazyk

Počúvanie: Jedinec dokáže porozumieť vecnému a umeleckému počutému textu, ktorého obsah, štýl a jazyk sú blízke jeho záujmom alebo odbornosti. Dokáže porozumieť významu počutého textu vzhľadom na širší významový kontext i v prípade, ak sa v jazykovom prejave vyskytujú chyby, prípadne je odbornejší. Chápe význam slov a pojmov v textoch, ktoré sú mu témou alebo odbornosťou blízke a rozumie gramatickej forme textu. Čítanie: Jedinec dokáže samostatne a bez prípravy správne a plynule prečítať umelecké a vecné texty (vrátane tabuliek, grafov, nákresov a pod.), ktorých obsah, štýl a jazyk sú blízke jeho záujmom alebo odbornosti. Dokáže porozumieť obsahu textu, explicitne a implicitne vyjadreným informáciám. Ovláda základy kritického čítania, t. j. vie vnímať väčšinu problémov nastolených textom a identifikuje explicitné chyby a protirečenia, ktoré sa v texte nachádzajú. Rozumie bez väčších problémov vzťahom medzi časťami vonkajšej kompozície textu, taktiež rozoznáva a chápe častiam vnútornej kompozície umeleckého textu. Chápe význam slov a pojmov v textoch, ktoré sú mu témou alebo odbornosťou blízke a rozumie gramatickej forme textu. Hovorenie (samostatný ústny prejav/dialógy): Jedinec sa dokáže pohotovo zorientovať v komunikačnej situácii a jasne reagovať zrozumiteľnou odpoveďou alebo otázkou. V jazykových prejavoch dodržiava pravidlá spisovnej výslovnosti, správne artikuluje, uplatňuje vhodnú intonáciu, v ktorej dodržiava významové a fyziologické pauzy, primerané tempo reči, správne frázovanie výpovede a vhodnú moduláciu hlasu. V komunikácii využíva široký repertoár slovnej zásoby, vyhýba sa stereotypnému vyjadrovaniu, rozlišuje funkčnosť a vhodnosť slovnej zásoby. V komunikačnej situácii dokáže vhodne prispôsobiť stratégiu, charakter a tón komunikácie. Pri ústnej prezentácii jazykového prejavu aktívne využíva vhodné mimojazykové prostriedky, ktorými umocňuje celkové vyznenie. Dodržiava spoločenské zásady jazykovej komunikácie. Písanie: Jedinec dokáže vytvoriť štruktúrovaný a kompozične zrozumiteľný text, ktorý mu je blízky témou alebo odbornosťou. Pri tvorbe textu dokáže uplatniť logické, časové a príčinno-následné súvislosti textu a požiadavky slovosledu v súlade s komunikačnou situáciou. Na základe komunikačnej situácie vie správne vybrať vhodný slohový útvar a zodpovedajúci jazykový štýl a na ich základe samostatne vytvoriť požadovaný text. V jazykových prejavoch využíva široký repertoár slovnej zásoby, vyhýba sa stereotypnému vyjadrovaniu, rozlišuje funkčnosť a vhodnosť slovnej zásoby. Ovláda a v jazykových prejavoch uplatňuje jazykové pravidlá. Dokáže revidovať vlastný písomný prejav.

4 Komunikačné kompetencie – cudzí jazyk

B1 - Jedinec dokáže pochopiť hlavné body jasnej štandardnej reči o známych veciach, s ktorými sa pravidelne stretáva vo svojom živote. Rozumie zmyslu mnohých rozhlasových alebo televíznych programov o aktuálnych udalostiach a témach osobného či odborného záujmu, keď je prejav relatívne pomalý a jasný. Rozumie textom, ktoré pozostávajú zo slovnej zásoby často používanej v každodennom živote alebo ktoré sa vzťahujú na jeho prácu, rovnako ako aj opisom udalostí, pocitov a prianí v osobných listoch. Zvládne väčšinu situácií, ktoré sa môžu vyskytnúť počas cestovania v oblasti, kde sa hovorí daným cudzím jazykom. Dokáže nepripravený vstúpiť do konverzácie na témy, ktoré sú známe, ktoré ho osobne zaujímajú, alebo ktoré sa týkajú osobného každodenného života. Spája slovné spojenia jednoduchým spôsobom tak, aby opísal skúsenosti a udalosti, vlastné sny, nádeje a ambície. Stručne dokáže uviesť dôvody a vysvetlenia názorov a plánov, vyrozprávať príbeh alebo zápletku knihy či filmu a opísať vlastné reakcie. Dokáže napísať jednoduchý súvislý text na témy, ktoré sú mu známe alebo ho osobne zaujímajú, alebo napríklad aj osobné listy opisujúce skúsenosti a dojmy.

4 Matematická gramotnosť

Jedinec dokáže riešiť aj náročnejšie matematické úlohy. Má schopnosť abstrakcie a exaktného myslenia. Dokáže použiť jazyk matematiky a logické myšlienkové postupy na opis a riešenie skúmaného problému. Chápe vybrané matematické pojmy, symboly, vzťahy a postupy z rôznych oblastí matematiky.

4 Mediálna gramotnosť

Samostatne, riešiac dobre zadefinované nerutinné problémy, dokáže jedinec: • porozumieť štruktúre a spôsobu tvorby mediálnych obsahov,
• cielene a efektívne vyberať a využívať informácie,
• ukladať rôzne informácie na ich opakované použitie s cieľom zdieľania s inými,
• samostatne vytvárať jednoduché informačné oznámenia v rôznych médiách a formátoch,
• efektívne a zároveň zodpovedne používať rôzne mediálne technológie na vyhľadávanie, zhromažďovanie, či vymieňanie mediálnych obsahov,
• vytvárať a dizajnovať funkčný a príťažlivý mediálny obsah,
• efektívne priblížiť a doručiť mediálny obsah rôznym cieľovým skupinám,
• rozoznávať v mediálnych posolstvách manipulatívne prvky,
• odhaľovať rodové stereotypy, rasové predsudky, intoleranciu voči násilným prejavom a pod.,
• identifikovať, zabrániť alebo odmietnuť mediálne obsahy a služby, ktoré môžu byť nežiadúce, urážlivé, pohoršujúce alebo škodlivé,
• vyrovnávať sa s informačným preťažením a s neustále rastúcou komercializáciou mediálneho prostredia.

4 Ekonomická a finančná gramotnosť

Jedinec chápe hospodárenie domácností aj podnikov v ich vzájomných vzťahoch na trhoch tovarov/služieb, ako aj na trhoch výrobných faktorov. Rozumie úlohe peňazí v trhovej ekonomike a chápe úlohy finančných inštitúcií v nej. Správne používa základné pojmy z oblasti financií a je schopný uplatniť svoje vedomosti a skúsenosti z tejto oblasti pri riadení a chránení vlastných osobných alebo jemu zverených zdrojov. Dokáže si určiť vlastné ekonomické a finančné ciele. Vie sa orientovať v ponuke bežných finančných produktov a zvoliť si vhodné nástroje na dosiahnutie stanovených finančných cieľov. Je schopný uplatňovať práva spotrebiteľa v konkrétnych situáciách. Dokáže samostatne zhodnotiť výhody a nevýhody rozličných foriem podnikania, má celkový prehľad o činnostiach vykonávaných podnikmi. Vie navrhnúť optimálny spôsob zabezpečovania pravidelných aktívnych príjmov do rozpočtu domácnosti. Rozumie hlavným úlohám štátu v ekonomike, má základný prehľad o daňovej sústave a jej vplyvoch na finančnú situáciu jedinca.

4 Občianske kompetencie

Jedinec rozumie princípom a zásadám demokratickej spoločnosti, rešpektuje a dodržiava ich. Orientuje sa v štruktúrach a inštitúciách spoločnosti a v politickom usporiadaní. Rozumie rozdeleniu právomocí (rozlišuje medzi zákonodarnou, výkonnou a súdnou mocou) a princípom fungovania ekonomiky štátu. Pozná históriu svojej krajiny. Zaujíma sa o aktuálne dianie v spoločnosti, má základnú orientáciu v regionálnych a globálnych problémoch (napr. migrácia, udržateľnosť životného prostredia a pod.). Pozná možnosti občianskej a politickej participácie, je ochotný zúčastňovať sa na demokratickom rozhodovaní a na občianskych aktivitách. Vníma a rešpektuje skutočnosť, že ľudia majú rôzne kultúrne potreby, zastávajú odlišné hodnoty a majú rôzne životné štýly. Vníma rozdielne interpretácie skutočností a je schopný utvoriť si vlastný názor na základe informácií z viacerých zdrojov.

4 Technická gramotnosť

Jedinec dokáže využívať nadobudnuté technické znalosti a zručnosti pri riešení technických úloh. Rozumie podstate základných technických javov a procesov. Používa technické popisy, dokumentáciu a technické nástroje, je schopný samostatne využívať dostupné meracie prostriedky, dokáže vytvárať jednoduché technické riešenia v odbore a vykonávať montáž bežných strojov a zariadení.

4 Zdravotná gramotnosť

Jedinec dokáže prispôsobiť vlastné správanie a emocionálne prežívanie v prospech harmonických vzťahov s inými osobami. Vie v každodennom režime aplikovať poznatky o zdravej životospráve, racionálnej výžive, zdraviu prospešných pohybových aktivitách, rovnováhe psychickej a fyzickej záťaže za účelom zvýšenia kvality vlastného života. Dokáže uplatňovať v každodennom živote také opatrenia, ktoré do určitej miery kompenzujú zvyšujúci sa vek, či zdravotné obmedzenie. Vie poskytnúť prvú pomoc sebe a iným pri akútnych stavoch choroby.

4 Sociálne kompetencie

Jedinec je schopný kooperovať a niesť svoju časť zodpovednosti v rámci spoločného snaženia. Dokáže vytvárať väzby pri dosahovaní spoločných cieľov a budovať medziľudské vzťahy. Efektívne vedie bežnú komunikáciu. Dokáže vyhodnotiť novú situáciu a vie prispieť k riešeniu konfliktných situácií v meniacich sa podmienkach, pri rešpektovaní etických noriem a akceptovaní rozdielnych názorov.

4 Osobnostné a emocionálne kompetencie

Jedinec je schopný ovládať vlastné emócie a správanie a udržiavať si koncentráciu na prácu. Dokáže zodpovedne a samostatne pristupovať k pracovným úlohám a dosahovať vytýčené ciele. Vie posúdiť svoj pracovný výkon a udržiavať si primeranú úroveň motivácie, sebavedomia a vytrvalosti. Je schopný adaptovať sa na meniace podmienky. Dokáže identifikovať možnosti na svoj ďalší rozvoj.

4 Schopnosť učiť sa

Jedinec má pozitívny postoj k učeniu sa. Je schopný osvojiť si rôzne metódy učenia a uvedomuje si zodpovednosť zaň. Metódy na zlepšenie pamäte dokáže používať flexibilne. Vie si vybrať, naplánovať učenie a aplikovať taký štýl učenia, ktorý mu vyhovuje. Na učenie sa dokáže sústrediť počas dlhšieho obdobia. Vníma schopnosť učiť sa ako kompetenciu na aplikovanie nových vedomostí a zručností do praxe. Jedinec dokáže diskutovať o vlastnom učení sa s inými a vie sa rozhodnúť pre takú formu vzdelávania, aká mu osobne vyhovuje. Schopnosť učiť sa vie efektívne využívať pri svojom celoživotnom vzdelávaní.

P Organizovanie a plánovanie práce

Jedinec je schopný definovať a vysvetliť jasnú víziu riadeného útvaru/projektu v nadväznosti na očakávaný vývoj v budúcnosti. Dokáže stanoviť reálne a merateľné ciele podporujúce napĺňanie tejto vízie. Rozumie rozdeľovaniu disponibilných zdrojov, dokáže ich alokovať a vie zdôvodniť ich potrebu na základe stanovených priorít. Vie efektívne rozdeliť úlohy a priradiť k nim zdroje (ľudské, finančné, materiálne, časové a i.) v súlade so stanovenými cieľmi. Je schopný efektívne riadiť vlastný čas, ako aj pracovný čas podriadených. Riadené procesy a činnosti, vrátane spôsobu využívania zverených zdrojov, dokáže priebežne kontrolovať a usmerňovať, resp. je schopný korigovať pôvodne stanovené ciele v nadväznosti na kontrolné zistenia.

V Vodcovské schopnosti

Jedinec vie ostatných nadchnúť pre stanovené vízie a ciele organizácie a jej útvarov, viesť a motivovať ich počas celej doby ich napĺňania k žiaducemu pracovnému výkonu a správaniu. Je schopný nastaviť efektívny motivačný systém pre podriadených a vytvárať inšpiratívnu, tvorivú a podporujúcu pracovnú atmosféru. Na pracovisku dokáže budovať dôveru a dobré vzájomné medziľudské vzťahy. Vie inšpirovať ostatných k iniciatívnemu plneniu pracovných úloh a k hľadaniu nových prístupov a riešení. Konfliktným situáciám dokáže predchádzať, resp. ich odhaliť v zárodku a konštruktívne riešiť. Má vodcovské a vyjednávacie schopnosti, dokáže vecne diskutovať o vzniknutých problémoch a presvedčiť ostatných o vhodnom spôsobe ich riešenia. Umožňuje podriadeným poučiť sa z chýb, ktoré urobili.

V Schopnosť prijímať rozhodnutia a niesť zodpovednosť

Jedinec vie samostatne, resp. i v spolupráci s inými prijímať strategické a operatívne rozhodnutia v oblastiach plánovania, organizovania, vedenia podriadených aj kontroly, a to aj v krízových situáciách. Je schopný identifikovať, zvažovať a vyhodnocovať súvisiace riziká. Dokáže identifikovať a sformulovať problém na riešenie, určiť priority a kritériá na rozhodovanie, hodnotiť a vybrať optimálny variant z viacerých možností riešenia. Na základe dôkladnej analýzy získaných informácií vie zaujať vlastný postoj a presadiť ho vhodnou argumentáciou. Prijaté rozhodnutia dokáže zrozumiteľne vysvetliť a obhájiť. Je schopný predpovedať dôsledky realizovaných rozhodnutí a niesť za ne riadiacu zodpovednosť.

P Podnikavosť

Jedinec dokáže identifikovať a využiť príležitosti na vytváranie hodnoty skúmaním sociálneho, kultúrneho a ekonomického prostredia. Rozvíja súčasne niekoľko nápadov a príležitostí na vytváranie hodnoty, vrátane lepších riešení existujúcich a nových výziev. Vypracováva plány budúcich scenárov, ktoré pomôžu usmerniť budúce konanie. Vie rozpoznať potenciál, ktorý má nápad na vytvorenie hodnoty a identifikujte vhodné spôsoby, ako ho čo najlepšie využiť. Dokáže posúdiť dôsledky myšlienok, ktoré prinášajú hodnotu a vplyv podnikateľských akcií na cieľovú komunitu, trh, spoločnosť a životné prostredie. Identifikuje a vyhodnocuje vlastné silné a slabé stránky a taktiež silné a slabé stránky osôb alebo skupín na dosiahnutie vlastných zámerov. Je odhodlaný premeniť myšlienky na činy a uspokojiť vlastné alebo skupinové zámery. Dokáže získať a spravovať zdroje potrebné v ktorejkoľvek fáze realizácie vlastného zámeru, vrátane technických, právnych, daňových a digitálnych zdrojov. Plánuje, zavádza a hodnotí finančné rozhodnutia podľa časového harmonogramu, efektívne komunikuje, presviedča, vyjednáva, riadi diskusiu a vyvodzuje vzájomne ekonomicky výhodné riešenia. Jedinec je schopný konať a pracovať nezávisle na dosiahnutí cieľov, dodržiavaní zámerov a plnení plánovaných úloh pomocou projektového riadenia. Definuje priority a vytvára akčné plány, rozhoduje aj v situáciách, pri ktorých výsledok rozhodnutia nie je istý, ak sú dostupné informácie čiastočné alebo nejednoznačné, alebo ak existuje riziko neplánovaných výsledkov. Dokáže sa spájať, spolupracovať a sieťovať s inými pri rozvoji a premene nápadov na činy. Je schopný vyvodiť poučenie zo situácií pri realizácii zámerov a poučiť sa z dosiahnutých výsledkov, ako aj odovzdávať poučenie ostatným.

P Analytické myslenie

Jedinec dokáže logicky uvažovať, preskúmavať okolnosti a následky, ktoré prinesie analytické myslenie, rozpoznávať súvislosti, štruktúrovať, integrovať, interpretovať fakty a vyvodiť adekvátne závery. Dokáže odvodzovať jeden úsudok od druhého a dospieť k správnym záverom. Vie pracovať s faktami, vyhľadávať potrebné informácie, preniknúť k podstate vecí/problémov, posudzovať ich z rôznych uhlov pohľadu a je schopný postrehnúť vzťahy medzi nimi. Jedinec dokáže rýchlo zistiť situáciu a adekvátne na ňu zareagovať.

P Strategické a koncepčné myslenie

Jedinec je schopný rozmýšľať v širších súvislostiach, riešiť nové a nepredvídateľné situácie, využívať a zovšeobecňovať doterajšie skúsenosti a nadobudnuté vedomosti. Dokáže predstaviť a sprostredkovať vlastnú víziu. Je schopný predvídať pôsobenie determinujúcich faktorov, t.j. predvídať zmeny v prostredí a pripravovať reakcie na zmeny. Dokáže koordinovať a zosúlaďovať činnosti tak, aby dosiahol maximálny efekt.

P Tvorivosť (kreativita)

Jedinec disponuje originálnym spôsobom vnímania a myslenia, schopnosťou sebadisciplíny, koncentrácie a pevnou vôľou finalizovať úlohu, nápad, riešenie či myšlienku. Je schopný úlohu alebo problém pohotovo rozanalyzovať podľa konkrétnej situácie, všimnúť si a vystihnúť problém resp. jeho riešenie aj tam, kde ho iní nepostrehli. Dokáže vyberať, pretvárať a spájať prvky a poznanie z predchádzajúcej skúsenosti formou, ktorej výsledky obsahujú nové, doteraz nereflektované a často originálne momenty.

Vysvetlenie k jednotlivým úrovniam EKR a SKKR

Naspäť hore

Doména kariernabrana.sk

Táto stránka je zabezpečená