Interiérový dizajnér / interiérová dizajnérka

Kvalifikačný štandard

je súhrn vedomostí, zručností a kompetencií potrebných na získanie príslušnej kvalifikácie,
popisuje, aké vedomosti a zručnosti musí obsahovať vzdelávací program, absolvovaním ktorého sa občan pripraví nielen teoreticky ale aj prakticky na preskúšanie, aby mohol získať kvalifikáciu,
pre školy a iné vzdelávacie inštitúcie slúži ako podklad k tvorbe obsahu vzdelávania, napr. pri zostavovaní akreditovaných vzdelávacích programov pre dospelých, ktoré vedú k získaniu kvalifikácie.

Zoznam subjektov, ktoré spolupracovali na karte Interiérový dizajnér / interiérová dizajnérka:

Sektorová rada pre remeslá a osobné služby
Ústav interiéru a výstavníctva, Slovenská technická univerzita v Bratislave, Námestie Slobody 19, 812 45 Bratislava
Slovenská asociácia interiérových dizajnérov, Zuzany Chalupovej 16, 851 07 Bratislava

Kvalifikačný štandard tvoria:

Odborné vedomosti

princípy ergonómie
Chápe antropometrické požiadavky a ergonomické normy nevyhnutné pre navrhovanie funkčného a zdravotne nezávadného interiéru. Vie vysvetliť vzťahy medzi rozmermi ľudského tela a priestorovým usporiadaním nábytku pre zabezpečenie užívateľského komfortu.

metódy predchádzania vzniku odpadov a udržateľné využívanie zdrojov
Pozná stratégie ekodizajnu a princípy cirkulárnej ekonomiky zamerané na minimalizáciu environmentálnej stopy pri tvorbe interiérov. Chápe význam využívania recyklovateľných a obnoviteľných materiálov pre efektívne narábanie so zdrojmi.

spôsoby a metódy vedenia tímu spolupracovníkov
Vie vysvetliť manažérske techniky potrebné na efektívnu koordináciu práce v dizajnérskom tíme a riadenie komunikácie s dodávateľmi. Vie popísať metódy motivácie, delegovania úloh a riešenia konfliktov vznikajúcich pri realizácii projektov.

nové trendy digitalizácie a softverizácie a možnosti ich uplatnenia
Pozná aktuálne trendy v digitalizácii, ako sú virtuálna realita či rozšírená realita, a ich význam pre prezentáciu návrhov. Chápe možnosti implementácie smart technológií a domácej automatizácie do moderných interiérových riešení.

softvéry a odborné aplikácie
Vie identifikovať aktuálne trendy digitalizácie v interiérovom dizajne. Vie vysvetliť prínosy digitalizácie a softverizácie pri tvorbe návrhov, prezentácií a projektového riadenia.

princípy tvorby kalkulácií a rozpočtov
Vie vysvetliť metodiku tvorby cenových ponúk a rozpočtov, ktoré zahŕňajú materiálové náklady, cenu práce a režijné výdavky. Chápe štruktúru nákladov pri realizácii interiéru a faktory, ktoré ovplyvňujú konečnú cenu diela pre klienta.

druhy a vlastnosti dreva, materiálov a polotovarov na báze dreva
Vie popísať fyzikálne, mechanické a estetické vlastnosti dreva a materiálov na jeho báze. Vie rozlíšiť ich využitie podľa druhu interiérového prvku a technologických možností.

materiály a polotovary používané na výrobu nábytku a interiérových doplnkov
Vie identifikovať základné materiály a polotovary používané pri výrobe nábytku (drevo, kov, plast, kompozity, textil). Vie vysvetliť ich vlastnosti a vhodnosť použitia podľa funkcie a štýlu interiéru.

drevené modely, druhy, tvary, spôsoby konštrukcie
Vie vysvetliť typológiu nábytkových konštrukcií a princípy spájania dielcov pre zabezpečenie statickej pevnosti a stability výrobkov. Pozná metódy tvorby modelov a prototypov potrebných na overenie funkčnosti a tvarového riešenia dizajnu.

druhy a vlastnosti kameňov, skla a keramiky
Vie vysvetliť technické a estetické vlastnosti prírodného a umelého kameňa, skla a keramiky využívaných v interiérovej tvorbe. Vie určiť vhodné spôsoby opracovania, kotvenia a aplikácie týchto materiálov pre obklady, dlažby či solitérne prvky.

grafické počítačové systémy CAD v architektúre
Pozná princípy práce v CAD systémoch pre tvorbu presnej výkresovej dokumentácie, pôdorysov, rezov a detailov. Vie vysvetliť štandardy technického kreslenia a možnosti exportu dát pre komunikáciu s inými profesiami.

interiérová a stavebná architektúra
Chápe stavebno-technické súvislosti interiéru s nosnými konštrukciami, inštaláciami a technickým zariadením budovy. Pozná väzby medzi architektonickým priestorom a interiérovým vybavením nevyhnutné pre komplexný návrh.

základné znalosti z predpisov na zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci, ochrany verejného zdravia a požiarnej ochrany; zásady bezpečnej práce a ochrany zdravia pri práci, zásady bezpečného správania na pracovisku a bezpečné pracovné postupy

estetika
Vie definovať základné estetické kategórie (krása, harmónia, kontrast) a ich uplatnenie v dizajne. Vie vysvetliť vzťah medzi estetickým vnímaním priestoru a psychológiou používateľa.

interiérový dizajn (bytová architektúra)
Pozná komplexnú metodiku navrhovania obytných priestorov od dispozičného riešenia cez výber zariaďovacích predmetov až po finálny styling. Vie aplikovať zásady zariaďovania funkčných zón bytu s ohľadom na životný štýl a potreby klienta.

udržateľný dizajn
Chápe komplexné stratégie udržateľného dizajnu vrátane hodnotenia životného cyklu a minimalizácie environmentálnej stopy v procese navrhovania. Uplatňuje princípy cirkulárnej ekonomiky pri výbere materiálov a technológií s cieľom dlhodobej ekologickej efektivity.

dizajnérstvo
Vie definovať podstatu dizajnérskej tvorby, rozlíšiť oblasti dizajnu (produktový, interiérový, komunikačný) a vysvetliť ich vzájomné väzby v kontexte vizuálnej a materiálnej kultúry.

zásady konštruktérskeho navrhovania v dizajne
Rozumie technickým a funkčným zásadám konštruktérskeho navrhovania. Vie rozlíšiť kritériá pevnosti, stability a materiálovej efektívnosti pri tvorbe dizajnových riešení.

tvorivé aspekty a technické limity tvorby interiérových prvkov a nábytku z dreva a materiálov na báze dreva
Chápe vzťah medzi kreatívnym vizuálnym zámerom a fyzikálno-mechanickými vlastnosťami drevných materiálov, ktoré limitujú možnosti tvarovania výrobku. Pozná technologické možnosti a obmedzenia obrábania masívu i aglomerovaných materiálov, čo mu umožňuje navrhovať realizovateľné a inovatívne riešenia.

výtvarno-konštrukčné riešenie detailov interiérových prvkov na báze dreva
Vie analyzovať a navrhnúť konštrukčný detail ako kľúčový nositeľ estetickej hodnoty a funkčnej integrity nábytkového solitéru. Pozná sofistikované spôsoby spájania a vizuálneho prepojenia dreva s inými materiálmi pri zachovaní technickej trvanlivosti detailu.

typológia nábytku
Pozná podrobnú klasifikáciu nábytku podľa funkcie, konštrukcie a umiestnenia, vrátane normovaných rozmerových štandardov pre jednotlivé kategórie. Chápe špecifické ergonomické a prevádzkové požiadavky kladené na sedací, úložný, stolový a lôžkový nábytok v súkromnom i verejnom sektore.

vývojové trendy vo výrobe nábytku
Pozná aktuálne globálne inovácie v materiáloch, kovaniach a digitalizovaných výrobných technológiách ovplyvňujúcich nábytkársky priemysel. Vie identifikovať smerovanie trhu a zmeny v spotrebiteľskom správaní, čo využíva pri navrhovaní konkurencieschopných a moderných produktov.

zásady výroby scény z hľadiska požiadaviek a špecifík filmového štúdia, resp. divadelného javiska
Chápe špecifiká scénografie, kde konštrukcia musí spĺňať požiadavky na rýchlu montáž, demontáž, mobilitu a vizuálnu ilúziu pre kameru alebo diváka. Pozná materiály a technické postupy výroby kulís, ktoré zohľadňujú svetelné podmienky, požiarnu bezpečnosť a prevádzku na javisku či v štúdiu.

výstavníctvo
Pozná princípy navrhovania výstavných expozícií, ktoré efektívne prezentujú exponáty, komunikujú informácie a riadia pohyb návštevníkov v priestore. Vie navrhnúť modulárne a dočasné výstavné systémy s ohľadom na vizuálnu komunikáciu, osvetlenie a logistiku inštalácie.

umelá inteligencia vo vizuálnom umení a dizajne
Pozná nástroje generatívnej umelej inteligencie a možnosti ich využitia v procese koncipovania, vizualizácie a optimalizácie dizajnérskych návrhov. Chápe etické a autorskoprávne aspekty implementácie AI technológií do tvorivého procesu a prípravy projektovej dokumentácie.

náuka o materiáloch, materiálové inžinierstvo
Pozná vnútornú štruktúru, fyzikálne a chemické vlastnosti tradičných i inovatívnych materiálov (kompozity, nanomateriály) využívaných v interiérovej tvorbe. Vie odborne posúdiť vhodnosť aplikácie konkrétneho materiálu na základe jeho technických parametrov, životnosti a interakcie s prostredím.

dejiny a súčasnosť interiérového dizajnu a architektúry
Pozná kľúčové historické slohy, umelecké hnutia a osobnosti, ktoré formovali vývoj architektúry a dizajnu nábytku od praveku po súčasnosť. Vie kriticky analyzovať súčasné trendy v kontexte historického vývoja a aplikovať tieto poznatky pri tvorbe kontextuálnych návrhov.

typológia priestoru
Pozná funkčné, prevádzkové a hygienické zákonitosti rôznych typov priestorov, od obytných cez administratívne až po špecializované verejné interiéry. Vie definovať zónovanie, komunikačné toky a priestorové štandardy nevyhnutné pre správne fungovanie konkrétneho typologického druhu stavby.

psychológia priestoru
Chápe vplyv priestorových atribútov, ako sú svetlo, farba, mierka, textúra a akustika, na ľudské správanie, emócie a sociálnu interakciu. Pozná metódy navrhovania prostredia, ktoré aktívne podporuje duševnú pohodu (well-being), koncentráciu a pozitívny zážitok užívateľov.

technológia a výroba v interiéri
Pozná výrobné postupy a montážne technológie pre realizáciu podláh, obkladov, podhľadov, priečok a vstavaných prvkov v interiéri. Rozumie technologickej nadväznosti jednotlivých remesiel a profesií a vie ju koordinovať s cieľom zabezpečenia kvality a plynulosti realizácie.

inkluzívne prístupy v interiéri
Chápe a vie aplikovať princípy inkluzívneho navrhovania interiérov. Vie rozlíšiť požiadavky osôb s rôznymi potrebami a identifikovať riešenia zlepšujúce prístupnosť a komfort.

Odborné zručnosti

orientácia v dokumentácii, metódach, normách, právnych a ďalších predpisoch v organizácii
Aplikuje platné technické normy, právne predpisy a interné smernice organizácie pri tvorbe a kontrole projektovej dokumentácie. Vyhľadáva a interpretuje relevantné legislatívne požiadavky potrebné pre zabezpečenie súladu interiérového návrhu so zákonom.

orientácia v technických podkladoch na montáž a demontáž interiérových prvkov
Analyzuje technické manuály a montážne návody výrobcov pre správne a bezpečné osadenie atypických interiérových prvkov. Koordinuje technologický postup montáže a demontáže na základe technických podkladov s cieľom predísť poškodeniu materiálu.

orientácia v stavebných výkresoch a dokumentáciách
Číta a vyhodnocuje komplexnú stavebnú dokumentáciu vrátane pôdorysov, rezov a výkresov profesií pre potreby presného interiérového návrhu. Identifikuje v projektovej dokumentácii nosné systémy a inštalačné šachty, ktoré definujú limity dispozičného riešenia.

orientácia v stavebných materiáloch a technológiách zhotovovania stavebných konštrukcií
Vyhodnocuje vlastnosti stavebných materiálov a technologických postupov pri navrhovaní detailov styku interiéru s hrubou stavbou. Navrhuje konštrukčné riešenia, ktoré rešpektujú fyzikálne vlastnosti podkladu a technologické procesy výstavby.

ovládanie základných znalostí z predpisov na zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci, ochrany verejného zdravia a požiarnej ochrany; zásad bezpečnej práce a ochrany zdravia pri práci, zásad bezpečného správania na pracovisku a bezpečných pracovných postupov

rozmeriavanie, výpočty a rozkresľovanie interiérových prvkov
Vykonáva presné zameranie priestoru a následné technické výpočty spotreby materiálu pre atypické prvky. Spracováva detailné výrobné výkresy pre stolársku a zámočnícku výrobu s dôrazom na milimetrovú presnosť a konštrukčnú logiku.

analýza prevádzkových a funkčných potrieb užívateľov riešeného interiéru
Analyzuje životný štýl, ergonomické požiadavky a firemné procesy užívateľov prostredníctvom hĺbkových konzultácií a pozorovania. Definuje funkčné zóny a prevádzkové toky v interiéri tak, aby maximalizoval komfort a efektivitu využívania priestoru.

obsluha grafických počítačových systémov CAD v architektúre
Vytvára komplexné 2D a 3D modely interiérov pomocou pokročilých CAD systémov pre generovanie presnej technickej dokumentácie. Realizuje fotorealistické vizualizácie návrhov, ktoré slúžia na prezentáciu priestorového konceptu klientovi.

samostatné spracovanie výtvarného zámeru, štúdium podkladov a technickej dokumentácie na realizáciu návrhov interiérov
Spracováva autorský výtvarný koncept interiéru na základe dôkladnej analýzy technických podkladov a požiadaviek investora. Transformuje kreatívnu ideu do realizovateľného návrhu pri rešpektovaní technických možností a finančného rozpočtu.

úprava, výzdoba a dekorovanie predajne, veľtrhových a výstavných priestorov
Realizuje styling komerčných a výstavných priestorov s cieľom podporiť marketingovú stratégiu a vizuálnu identitu značky. Aranžuje dekorácie a tovar tak, aby vytvoril atraktívnu atmosféru podnecujúcu záujem návštevníkov.

úprava a aranžovanie exponátov vo veľtrhových a výstavných priestoroch s ohľadom na typ exponátov, sezónu, spoločenskú príležitosť
Navrhuje a inštaluje výstavné expozície s dôrazom na bezpečnosť exponátov a ich estetickú prezentáciu v kontexte témy podujatia. Prispôsobuje spôsob aranžovania sezónnosti, typu exponátov a charakteru cieľovej skupiny návštevníkov.

umiestňovanie bytových a interiérových doplnkov
Finalizuje vzhľad interiéru citlivým výberom a umiestňovaním textílií, umeleckých diel a drobného mobiliáru. Vytvára harmonické kompozície doplnkov, ktoré dotvárajú celkovú atmosféru, štýl a útulnosť priestoru.

vizualizácia technických návrhov do multimediálnych a digitálnych zariadení, export a import informácií v digitálnom prostredí
Konvertuje a optimalizuje technické dáta a vizualizácie pre prezentáciu na rôznych multimediálnych platformách a digitálnych zariadeniach. Zabezpečuje bezstratový import a export informácií medzi rôznymi softvérovými prostrediami v procese navrhovania.

využívanie trendov digitalizácie a softverizácie pri práci
Implementuje inovatívne digitálne nástroje, aplikácie a cloudové riešenia do pracovných postupov pre zvýšenie efektivity projekčnej činnosti. Využíva moderné technológie na zdieľanie dát a koordináciu zmien v reálnom čase.

vedenie pracovného kolektívu
Riadi a koordinuje tím dizajnérov a externých dodávateľov pri príprave a realizácii interiérových projektov. Rozdeľuje úlohy, kontroluje kvalitu výstupov a motivuje členov tímu k dosahovaniu stanovených termínov a štandardov.

návrh nábytku, nábytkových prvkov, doplnkov a dekorácií, vrátane konštrukčného riešenia
Navrhuje atypické nábytkové solitéry s dôrazom na originálny dizajn, ergonómiu a funkčnosť. Rieši konštrukčné detaily a výber kovaní tak, aby bol návrh technologicky vyrobiteľný a trvácny.

vytváranie moodboardov a koláží
Zostavuje inšpiratívne moodboardy a materiálové koláže pre vyjadrenie atmosféry, farebnosti a textúry navrhovaného priestoru. Prezentuje klientovi vizuálny koncept formou hmatateľných vzoriek materiálov a digitálnych kompozícií.

sledovanie trendov v interiérovom dizajne a umení
Aktívne monitoruje a vyhodnocuje aktuálne smery v svetovom dizajne, umení a architektúre. Aplikuje relevantné inovatívne prvky a štýly do vlastnej tvorby, čím zabezpečuje modernosť a konkurencieschopnosť návrhov.

vypracovanie špecifického interiérového dizajnu
Vie vypracovať komplexné dizajnové riešenia pre špecifické typológie priestorov s ohľadom na hygienické, akustické a prevádzkové požiadavky. Návrh prispôsobuje unikátnym požiadavkám zadania a špecifikám cieľových skupín používateľov.

zhromažďovanie referenčných materiálov pre projekt
Vie opísať technické a funkčné zásady konštruktérskeho navrhovania. Vie rozlíšiť kritériá pevnosti, stability a materiálovej efektívnosti pri tvorbe dizajnových riešení.

monitorovanie sociologických trendov
Sleduje a analyzuje zmeny v správaní a životnom štýle populácie, ktoré ovplyvňujú nároky na formy bývania a pracovné prostredie. Implementuje poznatky o sociálnych trendoch do funkčných schém interiérov a priebežne ich aktualizuje.

budovanie a udržiavanie portfólia
Systematicky dokumentuje a archivuje zrealizované projekty a vizualizácie pre účely profesionálnej prezentácie. Aktualizuje svoje portfólio s cieľom demonštrovať odborný rast, variabilitu projektov a šírku skúseností potenciálnym klientom.

sledovanie vývoja materiálov
Testuje a overuje vlastnosti nových materiálov dostupných na trhu s cieľom ich aplikácie v interiéri. Vyberá inovatívne a udržateľné materiály, ktoré zvyšujú kvalitu, životnosť a estetickú hodnotu diela.

vypracovanie realizačných výkresov pre interiérový dizajn
Spracováva podrobnú výkresovú dokumentáciu pre realizáciu, vrátane kladačských plánov, pohľadov a detailov atypov. Poskytuje presné a kótované podklady pre jednotlivé profesie na stavbe, čím minimalizuje chybovosť pri realizácii.

využívanie špecializovaných dizajnérskych softvérov a aplikácií
Efektívne používa pokročilé funkcie grafických a projekčných softvérov pre modelovanie, renderovanie a postprodukciu. Automatizuje rutinné procesy navrhovania pomocou parametrických nástrojov a špecializovaných pluginov.

realizácia projektov a využívanie projektového manažmentu
Plánuje a kontroluje rozpočet projektu, časový harmonogram a kvalitu dodaných prác počas celej fázy realizácie. Riadi zmeny v projekte a komunikáciu medzi investorom a dodávateľmi tak, aby bolo dielo odovzdané v dohodnutých parametroch.

spracovanie funkčných schém dizajnérskeho riešenia interiéru
Navrhuje variantné funkčné schémy priestoru, ktoré definujú optimálne vzťahy a väzby medzi jednotlivými zónami. Graficky znázorňuje prevádzkovú logiku a cirkuláciu v interiéri pre overenie správnosti dispozičného konceptu.

spracovanie detailných dispozičných riešení interiérového dizajnu
Vypracováva finálne pôdorysné usporiadanie interiéru s presným rozmiestnením nábytku a zariaďovacích predmetov. Optimalizuje priestorové vzťahy s dôrazom na ergonómiu, svetelné podmienky a plynulosť pohybu v priestore.

spolupráca s inými špecializovanými odborníkmi
Komunikuje a koordinuje technické riešenia so statikmi, profesistami a remeselníkmi pre zabezpečenie realizovateľnosti návrhu. Rieši kolízie a technické problémy v súčinnosti s odborníkmi z príbuzných stavebných odborov.

Kompetencie

6 Komunikačné kompetencie – štátny/materinský jazyk

Počúvanie: Jedinec dokáže porozumieť vecnému a umeleckému počutému textu, ktorého obsah, štýl a jazyk sú blízke jeho záujmom alebo odbornosti. Dokáže porozumieť významu počutého textu vzhľadom na širší významový kontext i v prípade, ak sa v jazykovom prejave vyskytujú chyby alebo neznáma lexika z oblasti jeho špecializácie. Chápe význam slov a pojmov v textoch, ktoré sú mu témou alebo odbornosťou blízke a rozumie gramatickej forme textu. Čítanie: Jedinec dokáže samostatne a bez prípravy správne a plynule prečítať umelecké a vecné texty (vrátane tabuliek, grafov, nákresov a pod.), ktorých obsah, štýl a jazyk sú blízke jeho záujmom alebo odbornosti. Dokáže porozumieť obsahu umeleckému a odbornému textu, explicitne a implicitne vyjadreným informáciám. Ovláda kritické čítanie, t. j. vie vnímať väčšinu problémov nastolených textom a identifikuje chyby a protirečenia, ktoré sa v texte nachádzajú. Rozumie bez väčších problémov vzťahom medzi časťami vonkajšej kompozície textu, taktiež rozoznáva a chápe častiam vnútornej kompozície umeleckého textu. Chápe význam slov a pojmov v textoch, ktoré sú mu témou alebo odbornosťou blízke, rovnako tak rozumie významu textu vzhľadom na širší významový kontext, ak sa v texte vyskytujú chyby alebo neznáma lexika z oblasti jeho špecializácie. Rozumie gramatickej forme textu. Hovorenie (samostatný ústny prejav/dialógy): Jedinec sa dokáže pohotovo zorientovať v komunikačnej situácii a presne reagovať zrozumiteľnou odpoveďou alebo otázkou. V jazykových prejavoch dodržiava pravidlá spisovnej výslovnosti, správne artikuluje, uplatňuje vhodnú intonáciu, v ktorej dodržiava významové a fyziologické pauzy, primerané tempo reči, správne frázovanie výpovede a vhodnú moduláciu hlasu. V komunikácii využíva široký repertoár slovnej zásoby, vyhýba sa stereotypnému vyjadrovaniu, rozlišuje funkčnosť a vhodnosť slovnej zásoby. Pozná význam slov, ktoré využíva v jazykovom prejave v súlade s rôznymi kontextmi a komunikačnými situáciami. V komunikačnej situácii vhodne prispôsobí stratégiu, charakter a tón komunikácie. Pri ústnej prezentácii jazykového prejavu aktívne využíva vhodné mimojazykové prostriedky, ktorými umocňuje jeho celkové vyznenie. Dodržiava spoločenské zásady jazykovej komunikácie. Písanie: Jedinec dokáže vytvoriť dlhší štruktúrovaný a kompozične ucelený a zrozumiteľný text na tému blízku jeho záujmu alebo odbornosti. Pri tvorbe textu dokáže uplatniť logické, časové a príčinno-následné súvislosti textu a požiadavky slovosledu v súlade s komunikačnou situáciou, rovnako tak uplatňuje a dodržiava pravidlá uplatňované pri tvorbe odborného textu, ako využívanie a uvádzanie iných informácií a textových pasáží z iných zdrojov a dodržiava citačnú normu. Na základe komunikačnej situácie vie správne vybrať vhodný slohový útvar a zodpovedajúci jazykový štýl a na ich základe samostatne vytvoriť požadovaný text. V jazykových prejavoch dokáže využívať široký repertoár spisovnej slovnej zásoby, vyhýba sa stereotypnému vyjadrovaniu, rozlišuje funkčnosť a vhodnosť slovnej zásoby. Pozná význam slov, ktoré využíva v jazykovom prejave v súlade s rôznymi kontextmi a komunikačnými situáciami, následne ich dokáže správne uviesť v písomnom prejave. Ovláda a v jazykových prejavoch uplatňuje jazykové pravidlá. Dokáže revidovať vlastný písomný prejav.

6 Komunikačné kompetencie – cudzí jazyk

B2 - Jedinec dokáže porozumieť dlhšej reči a prednáškam a sledovať aj zložitú argumentačnú líniu za predpokladu, že téma je dostatočne známa. Rozumie väčšine televíznych správ a programov o aktuálnych udalostiach, rovnako ako aj väčšine filmov v spisovnom jazyku. Dokáže prečítať články a správy týkajúce sa aktuálnych problémov, v ktorých pisatelia alebo autori adoptujú konkrétne postoje alebo názory, a rozumie súčasnej umeleckej próze. Komunikuje na takej úrovni plynulosti a spontánnosti, ktorá mu umožňuje viesť bežný rozhovor s rodenými hovoriacimi, aktívne sa zúčastňuje na diskusii na známe témy, pričom vyjadruje a presadzuje vlastné názory. Prezentuje jasné podrobné opisy celého radu tém vzťahujúcich sa na oblasť jeho záujmu a dokáže vysvetliť vlastné stanovisko k aktuálnym otázkam s uvedením výhod a nevýhod rozličných možností. Dokáže zrozumiteľne napísať podrobný text týkajúci sa širokého okruhu tém z oblastí vlastných záujmov, rôzne slohové útvary alebo osobné listy s dôležitými udalosťami a skúsenosťami.
C1 - Jedinec rozumie dlhšej reči, aj keď nie je jasne štruktúrovaná a vzťahy sú iba naznačené a nie explicitne vyjadrené. Dokáže bez väčšej námahy porozumieť televíznym programom a filmom, dlhým a zložitým odborným a literárnym textom, pričom rozoznáva rozdiely v štýle. Rozumie odborným článkom a dlhším návodom, dokonca aj keď sa nevzťahujú na oblasť jeho záujmu. Vyjadruje sa plynulo a spontánne bez zjavného hľadania výrazov, dokáže využívať jazyk pružne a účinne na spoločenské a profesijné účely. Dokáže presne sformulovať vlastné myšlienky a názory a vhodne nadviazať na príspevky ostatných hovoriacich. Jasne a podrobne opisuje zložité témy, rozširuje ich o vedľajšie témy, rozvíja konkrétne body a zakončuje reč vhodným záverom. Zrozumiteľne vie sformulovať text s dobre zvolenou štruktúrou a podrobným vyjadrením vlastného názoru, napísať rôzne slohové útvary na zložité témy so zdôraznením toho, čo považuje za najdôležitejšie. Vlastný štýl písania dokáže prispôsobiť čitateľovi, ktorému je text určený.

6 Matematická gramotnosť

Jedinec dokáže aplikovať teoretické poznatky z matematiky a efektívne využívať matematické nástroje v rámci svojho odboru. Orientuje sa v metódach matematického modelovania využívaných v praxi. Ovláda prácu s moderným matematickým a štatistickým softvérom. Dokáže interpretovať dosiahnuté výsledky a implementovať ich do praxe.

6 Mediálna gramotnosť

Jedinec dokáže na pokročilej úrovni a v zložitých kontextoch: • podľa potreby nadobúdať prístup a realizovať informovaný výber zo širokej škály mediálnych foriem a obsahov z rozdielnych kultúrnych a inštitucionálnych zdrojov,
• kriticky analyzovať techniky, jazyk a konvencie používané v médiách a význam ich posolstiev,
• analyzovať a dôkladne preverovať používané zdroje informácií,
• rozumieť vplyvu médií, spôsobu a mechanizmom, akými sú médiá konštruované a ako vykresľujú realitu,
• rozumieť sociálnemu, ekonomickému, historickému, ekonomickému a politickému kontextu, v ktorom informácie vznikajú,
• efektívne využívať médiá na vytváranie stratégie so zámerom uvedomenia si, resp. reflexie vlastného využívania médií,
• vyhodnocovať a prekonávať hrozby falošných správ, podvodov, hoaxov, konšpiračných teórií, radikalizácie a ohrozenia kyberbezpečnosti.

6 Ekonomická a finančná gramotnosť

Jedinec chápe činnosti všetkých trhových subjektov na jednotlivých typoch trhov v ich vzájomných súvislostiach s ohľadom na efektívnosť ich ekonomických a finančných rozhodnutí. Je schopný vlastné vedomosti o osobných financiách a skúsenosti s nimi uplatňovať pri chránení osobných alebo jemu zverených zdrojov. Ako zodpovedný spotrebiteľ aktívne a uvedomelo využíva svoje práva na to, aby dosahoval vlastné ekonomické a finančné ciele. Dokáže na základe dôkladného zhodnotenia výhod a nevýhod zvoliť optimálnu formu podnikania, má komplexný prehľad o činnostiach vykonávaných podnikmi a o spôsobe ich riadenia. Rozumie ekonomickej stránke činnosti podnikov a je schopný zanalyzovať efektívnosť ich hospodárenia, pričom chápe vzájomné súvislosti pôsobenia jednotlivých ekonomických subjektov v národnom hospodárstve a ich vplyv na hlavné makroekonomické ukazovatele. Vie analyzovať možné dôsledky využitia hlavných nástrojov hospodárskej politiky štátu na hospodárenie jednotlivých subjektov trhu. Dokáže vysvetliť spôsob pôsobenia jednotlivých druhov daní na hospodárske subjekty v národnej ekonomike a ich činnosť. Rozumie podstate a významu procesov medzinárodnej ekonomickej integrácie s ohľadom na ich vplyv na národné hospodárstvo. Pozná základný mechanizmus fungovania medzinárodných grantových schém a je schopný participovať na tvorbe projektov na účely získania grantu.

6 Občianske kompetencie

Jedinec rozumie princípom a zásadám demokratickej spoločnosti, rešpektuje a dodržiava ich. Jedinec je schopný kriticky chápať koncepty: občianstvo, štátna príslušnosť, národnosť, demokracia, pozná atribúty fungovania samosprávy a štátu, rozumie zmyslu rozdelenia právomocí v historickej a komparatívnej perspektíve. Rozumie fungovaniu národného hospodárstva, postaveniu cirkví, princípom a fungovaniu neziskového sektora. Zúčastňuje sa na demokratickom rozhodovaní a na občianskych aktivitách. Konštruktívnym spôsobom vyjadruje svoje politické a občianske názory a postoje, uvedomuje si a podporuje verejný záujem, vrátane udržateľného rozvoja spoločnosti. Má vedomosti o regionálnych a globálnych problémoch a ich príčinách. Podporuje sociálnu, kultúrnu, etnickú a náboženskú rozmanitosť, rodovú rovnosť a udržateľný životný štýl a kultúru mieru a nenásilia. Angažuje sa v prospech znevýhodnených skupín v zmysle rovnosti práv a príležitostí. Rozumie konceptu ideológie a kriticky vníma rozličné skupinové záujmy skryté za rôznymi interpretáciami skutočnosti ako aj príčiny a dôsledky regionálnych a globálnych problémov a konfliktov. Preukazuje zmysel pre zodpovednosť a rešpekt voči spoločným hodnotám, ktoré sú potrebné na zabezpečenie súdržnosti ľudského spoločenstva.

6 Technická gramotnosť

Jedinec je schopný technicky myslieť a využívať nadobudnuté vedomosti a zručnosti pri riešení technických úloh. Rozumie fyzikálnej podstate štandardných technických javov a procesov, tvorivo používa technické popisy a dokumentáciu. Ovláda technické prostriedky, využíva nové metódy a moderné technológie a ovláda princípy činnosti technických a technologických zariadení. Dokáže samostatne navrhovať a vytvárať špecifické technické riešenia v oblasti projektovania technológií, konštrukcie a využívania rôznych materiálov. Vie analyzovať výsledné technické návrhy v meniacom sa prostredí a posúdiť prínosy, resp. dopady ich aplikácie na pracovné a výrobné činnosti, ako aj na životné prostredie.

6 Zdravotná gramotnosť

Jedinec dokáže tvoriť a realizovať vlastný životný štýl zameraný na podporu a udržiavanie svojho zdravia, prevenciu voči chorobám a závislostiam. Disponuje rozsiahlymi vedomosťami, vrátane poznania praktických súvislostí a vzťahov v oblasti fyzického, duševného a emočného zdravia. Dokáže aktívnym spôsobom vyhľadávať a získavať informácie o podpore zdravia a zdravotníckych službách a využívať ich v každodennom živote pre seba a iných na riešenie praktických situácií. Uvedomuje si potrebu vyváženosti práce a odpočinku, psychickej a fyzickej záťaže organizmu, sociálnej komunikácie pri vytváraní vlastného režimu podpory vlastného zdravia a zdravia členov rodiny či komunity, s dôrazom na zdraviu prospešné pohybové aktivity. Vie aplikovať širší rozsah pravidiel na zachovanie bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci a zdieľať ich pri komunikácii s inými. Má vedomosti o systéme štátnej starostlivosti o zdravie doma a v zahraničí. Vie si vybrať zdravotnícke služby a zdravotné poistenie v súlade s individuálnymi požiadavkami a potrebami.

6 Sociálne kompetencie

Jedinec vie iniciatívne a efektívne fungovať v rámci sociálnej interakcie. Dokáže podnietiť tímovú spoluprácu, aktívne zapájať iné osoby do činností v rámci spoločných cieľov a niesť zodpovednosť za výsledky. Rešpektuje inakosť a jedinečnosť, nadväzuje a udržiava vzťahy v osobnom aj pracovnom živote. Dokáže identifikovať konfliktné situácie a je schopný vyhodnotiť situáciu, navrhnúť riešenia a minimalizovať disfunkcie. Je schopný zhodnotiť etické a sociálne súvislosti vzniknutých situácií, zaujať postoj a pristupovať k iným osobám bez predsudkov. Dokáže efektívne komunikovať a správať sa asertívne.

6 Osobnostné a emocionálne kompetencie

Jedinec je schopný udržiavať si emocionálnu stabilitu a pozitívny prístup k práci. Dokáže regulovať vlastné správanie a dlhodobo si udržiavať koncentráciu na prácu. Voči ostatným vystupuje s rešpektom, toleranciou a empatiou. Zvláda dlhodobo zvýšenú pracovnú záťaž a stres. Je schopný pružne sa adaptovať na rýchlo meniace sa podmienky. Verí vo vlastné schopnosti, je vytrvalý, sebavedomý a motivovaný dosahovať vytýčené ciele. Dokáže identifikovať možnosti na svoj ďalší rozvoj a autonómne pristupovať k rozhodnutiam o vlastnej kariére.

6 Schopnosť učiť sa

Jedinec má pozitívny postoj k učeniu sa. Bežne používa osvedčené metódy na zlepšovanie pamäte. Skúša nové spôsoby učenia sa, čo prispieva k zvyšovaniu rýchlosti jeho myslenia a spracovávania informácií. Učí sa premysleným spôsobom, na základe zmysluplného časového plánu. Dokáže zotrvať v učení, sústrediť sa naň počas dlhšieho obdobia a realizuje ho v súlade s vlastnými osobnými a profesionálnymi cieľmi. Vie sa vysporiadať s prekážkami a so zmenami a tomu učenie prispôsobiť. Jedinec je schopný študovať racionálne individuálnym alebo skupinovým spôsobom. Rozvíja si schopnosť učiť sa s cieľom kontinuálne aplikovať nové vedomosti a zručnosti v osobnom aj pracovnom živote. Celoživotne vyhľadáva, vyberá a organizuje si vlastné učenie sám, pomocou efektívneho manažmentu času a informácií.

P Organizovanie a plánovanie práce

Jedinec je schopný definovať a vysvetliť jasnú víziu riadeného útvaru/projektu v nadväznosti na očakávaný vývoj v budúcnosti. Dokáže stanoviť reálne a merateľné ciele podporujúce napĺňanie tejto vízie. Rozumie rozdeľovaniu disponibilných zdrojov, dokáže ich alokovať a vie zdôvodniť ich potrebu na základe stanovených priorít. Vie efektívne rozdeliť úlohy a priradiť k nim zdroje (ľudské, finančné, materiálne, časové a i.) v súlade so stanovenými cieľmi. Je schopný efektívne riadiť vlastný čas, ako aj pracovný čas podriadených. Riadené procesy a činnosti, vrátane spôsobu využívania zverených zdrojov, dokáže priebežne kontrolovať a usmerňovať, resp. je schopný korigovať pôvodne stanovené ciele v nadväznosti na kontrolné zistenia.

E Vodcovské schopnosti

Jedinec dokáže zrozumiteľným spôsobom vysvetliť ostatným stanovené ciele tímu/projektu a nasmerovať ich k žiaducemu pracovnému výkonu a správaniu. Je schopný delegovať úlohy, podnecovať aktivitu podriadených a vytvárať inšpirujúcu pracovnú atmosféru. Vie konštruktívne riešiť bežné konflikty v pracovnom kolektíve.

P Schopnosť prijímať rozhodnutia a niesť zodpovednosť

Jedinec dokáže samostatne prijímať operatívne rozhodnutia v súlade so strategickými cieľmi riadeného útvaru/projektu a zhodnotiť príslušnú mieru rizika. Má schopnosť identifikovať a formulovať problém, hľadať a porovnávať možnosti jeho riešenia a vybrať optimálny variant. Pri rozhodovaní a riešení problémov je schopný zohľadniť aj etický rozmer. Prijaté rozhodnutia dokáže zdôvodniť a vysvetliť nadriadeným aj podriadeným a niesť za ne príslušnú zodpovednosť.

P Analytické myslenie

Jedinec dokáže logicky uvažovať, preskúmavať okolnosti a následky, ktoré prinesie analytické myslenie, rozpoznávať súvislosti, štruktúrovať, integrovať, interpretovať fakty a vyvodiť adekvátne závery. Dokáže odvodzovať jeden úsudok od druhého a dospieť k správnym záverom. Vie pracovať s faktami, vyhľadávať potrebné informácie, preniknúť k podstate vecí/problémov, posudzovať ich z rôznych uhlov pohľadu a je schopný postrehnúť vzťahy medzi nimi. Jedinec dokáže rýchlo zistiť situáciu a adekvátne na ňu zareagovať.

P Strategické a koncepčné myslenie

Jedinec je schopný rozmýšľať v širších súvislostiach, riešiť nové a nepredvídateľné situácie, využívať a zovšeobecňovať doterajšie skúsenosti a nadobudnuté vedomosti. Dokáže predstaviť a sprostredkovať vlastnú víziu. Je schopný predvídať pôsobenie determinujúcich faktorov, t.j. predvídať zmeny v prostredí a pripravovať reakcie na zmeny. Dokáže koordinovať a zosúlaďovať činnosti tak, aby dosiahol maximálny efekt.

E Telesná zdatnosť

Elementárna telesná zdatnosť zabezpečuje napĺňanie bežného života a denných funkcií jedinca, v súkromí a v práci. Jedinec bez väčšej námahy zvláda každodenné aktivity v ľahkom až miernom výkonnostnom režime využívajúc predovšetkým existujúci potenciál telesnej kondície a základných pohybových zručností, ktoré si osvojil v rannom veku. Pružne a s ľahkosťou sa adaptuje na fyzickú a psychickú záťaž bežného, denného režimu, na ktorý je zvyknutý. V prípade nepredvídateľných životných a pracovných situácií, ktoré si vyžadujú vyšší výkon, jedinec disponuje dostatočným potenciálom, ktorý mu umožní prekonať, s väčšou alebo mimoriadnou námahou, záťaž na ktorú nebol zvyknutý.

E Manuálna zručnosť

Jedinec dokáže bez problémov riešiť bežné problémy každodenného života (v súkromí aj v práci) s využitím šikovnosti vlastných rúk, prípadne vlastnej fyzickej sily. Po primeranom zaškolení a pri pravidelnom tréningu nadobudne prax samostatne manuálne vykonávať opakujúce sa úlohy použitím bežných postupov, nástrojov a materiálov na tvorbu finálneho produktu, či na vykonanie potrebnej služby.

P Talent

Jedinec disponuje vysokou mierou prirodzených špecifických daností a predpokladov v oblasti intelektuálnych výkonov, mentálnych schopností, umenia a športu, ktoré vedome a systematicky rozvíja a dosahuje vysokú mieru vnútornej motivácie a snahy o sebarealizáciu. Je výrazne sebadisciplinovaný, koncentrovaný a dokáže s pevnou vôľou dotiahnuť úlohu, nápad, riešenie, myšlienku až do konca. Je schopný a pripravený využívať podnety a príležitosti na osobnostný rozvoj a ďalšiu kultiváciu vlastného talentu.

P Tvorivosť (kreativita)

Jedinec disponuje originálnym spôsobom vnímania a myslenia, schopnosťou sebadisciplíny, koncentrácie a pevnou vôľou finalizovať úlohu, nápad, riešenie či myšlienku. Je schopný úlohu alebo problém pohotovo rozanalyzovať podľa konkrétnej situácie, všimnúť si a vystihnúť problém resp. jeho riešenie aj tam, kde ho iní nepostrehli. Dokáže vyberať, pretvárať a spájať prvky a poznanie z predchádzajúcej skúsenosti formou, ktorej výsledky obsahujú nové, doteraz nereflektované a často originálne momenty.

E Kritické myslenie

Jedinec je schopný samostatne a rozumne rozhodovať o tom, čo bude robiť, alebo čomu bude veriť. Je schopný kriticky prijímať informácie, hľadať príčiny, dôkazy, argumenty, alternatívy, byť nezaujatý, nepodliehať propagande, populizmu a predsudkom. Zohľadňuje rôzne pohľady na vec (rôzne názory) a to mu umožňuje vidieť svet taký, aký naozaj je.

Odporúčaný obsah a rozsah akreditovaného vzdelávania

Vysvetlenie k jednotlivým úrovniam EKR a SKKR

Naspäť hore

Doména kariernabrana.sk

Táto stránka je zabezpečená