Stránka Oficiálna stránka

Kvalifikačný štandard

  • je súhrn vedomostí, zručností a kompetencií potrebných na získanie príslušnej kvalifikácie,
  • popisuje, aké vedomosti a zručnosti musí obsahovať vzdelávací program, absolvovaním ktorého sa občan  pripraví nielen teoreticky ale aj prakticky na preskúšanie, aby mohol získať kvalifikáciu,
  • pre školy a iné vzdelávacie inštitúcie slúži ako podklad k tvorbe obsahu vzdelávania, napr. pri zostavovaní akreditovaných vzdelávacích programov pre dospelých, ktoré vedú k získaniu kvalifikácie. 

Zoznam subjektov, ktoré spolupracovali na karte Operátor/Operátorka CNC strojov:

  • Sektorová rada pre automobilový priemysel a strojárstvo
  • Danfoss Power Solutions a.s., Kukučínova 84, 017 01 Považská Bystrica
  • Stredná odborná škola strojnícka Považská Bystrica, Športovcov 341/2, 01749 Považská Bystrica
  • Tatravagónka a. s. Poprad, Štefánikova 887/53, 058 01 Poprad

Kvalifikačný štandard tvoria:

Odborné vedomosti

právne predpisy a základné pojmy v oblasti BOZP
Vie charakterizovať riziká CNC obrábania (rotujúce časti, triesky, tlakové médiá a chladivá). Vie vymenovať povinnosti zamestnanca podľa predpisov BOZP a PO. Vie opísať bezpečné postupy pri manipulácii s nástrojmi, obrobkami a upínadlami. Vie rozlíšiť environmentálne správne nakladanie s trieskami, filtrami, mazivami a emulziami.


technické kreslenie v strojárstve a v kovovýrobe
Vie čítať, analyzovať a interpretovať technické výkresy podľa noriem STN, ISO a firemných štandardov. Vie popísať pravidlá priameho, nepriameho, súradnicového a reťazového kótovania. Vie opísať spôsob kótovania; značenia rozmerov, tolerancií, tvarových a polohových odchýlok a drsnosti povrchu. Vie vymenovať typy výkresovej dokumentácie (výkres súčiastky, zostavy, technologický postup a nástrojový list). Vie rozlíšiť význam jednotlivých údajov na výkrese a vie ich interpretovať pri nastavovaní CNC stroja.


parametre polotovarov a súčastí strojov
Vie definovať pojem polotovar, súčiastka a hotový výrobok v kontexte strojárskej výroby. Vie vysvetliť význam rozmerových, tvarových a polohových tolerancií pri určovaní parametrov súčiastok. Vie charakterizovať základné fyzikálne a mechanické vlastnosti kovových materiálov (pevnosť, tvrdosť, húževnatosť a obrobiteľnosť). Vie rozlíšiť druhy polotovarov podľa spôsobu ich výroby (odliatky, výkovky, výlisky a tyčové materiály). Vie opísať vplyv presnosti a kvality povrchu na funkčnosť a životnosť súčiastky. Vie uviesť spôsoby kontroly rozmerov a povrchov v procese obrábania.


zásady tvorby technologických postupov výroby z kovu
Vie charakterizovať celkový postup výroby kovovej súčiastky od analýzy výkresovej dokumentácie po hotový výrobok. Vie charakterizovať zásady tvorby technologických postupov pri výrobe kovových súčiastok. Vie vymenovať jednotlivé kroky tvorby technologického postupu, ako sú analýza výkresovej dokumentácie, výber materiálu obrobku, určenie vhodných technologických operácií (sústruženie, frézovanie, vŕtanie a brúsenie), stanovenie poradia operácií a výber nástrojov, prípravkov a upínacích systémov. Vie opísať faktory ovplyvňujúce voľbu technologického postupu, vrátane tolerancií, drsnosti povrchu, konštrukčných požiadaviek a vlastností obrobku. Vie rozlíšiť efektívne a neefektívne technologické riešenia z hľadiska kvality, produktivity a ekonomiky výroby. Vie vysvetliť vplyv technologických parametrov (rezná rýchlosť, posuv, hĺbka rezu a chladenie) na presnosť obrábania, stabilitu procesu a opotrebenie nástrojov.


nástroje, prípravky a meradlá v strojárstve
Vie charakterizovať presné meradlá (posuvné meradlo, mikrometer, hĺbkomer, výškomer, kruhomer a úchylkomer). Vie opísať metódy merania rozmerov, uhlov, tvarových a polohových odchýlok. Vie vymenovať bežné chyby merania (systematické, náhodné a subjektívne) a vie ich rozlíšiť. Vie vysvetliť princíp kontroly prvého kusu, priebežnej kontroly a výstupnej kontroly. Vie interpretovať namerané hodnoty a porovnať ich s výkresovou dokumentáciou.


konštrukčné časti strojov
Vie charakterizovať hlavné konštrukčné časti obrábacích strojov a ich funkciu. Vie vymenovať základné uzly CNC stroja, ako sú rám, vreteno, vedenia, servopohony, lineárne osi, zásobník nástrojov a pracovný stôl. Vie opísať ich význam pre presnosť, tuhosť a stabilitu obrábania. Vie rozlíšiť konštrukčné rozdiely medzi CNC sústruhmi, frézami a obrábacími centrami. Vie vysvetliť, ako konštrukcia stroja ovplyvňuje kvalitu obrábania, bezpečnosť prevádzky a životnosť zariadenia.


číslicovo riadené výrobné stroje a pružné výrobné systémy
Vie vysvetliť princíp fungovania CNC sústruhov, fréz a brúsok. Vie opísať štruktúru pružných výrobných systémov (FMS). Vie charakterizovať automatizované výrobné systémy. Vie porovnať tradičné a CNC obrábanie.


automatizované systémy riadenia výroby CAD/CAM
Vie vysvetliť možnosti využitia CAD aplikácií pri tvorbe technickej dokumentácie. Vie vysvetliť a opísať využitie CAD, CAM a BIM v praxi. Vie charakterizovať softvérové nástroje používané na programovanie, konfiguráciu a riadenie zariadení. Vie opísať funkcie softvérov určených na manuálne aj automatické spracovanie technických údajov.


riadiace systémy CNC strojov
Vie vysvetliť princíp fungovania CNC riadiaceho systému a jeho úlohu v procese obrábania. Vie charakterizovať základné časti CNC systému (riadiaca jednotka, servopohony, snímače a ovládací panel). Vie rozlíšiť typy CNC riadiacich systémov podľa výrobcu a ich hlavné funkcie. Vie opísať princípy komunikácie medzi riadiacim systémom, obsluhou a strojom. Vie vysvetliť význam korekcií nástrojov a parametrov rezu v riadiacom systéme. Vie uviesť bezpečnostné a prevádzkové zásady pri práci s CNC riadiacimi systémami.


materiály a ich vlastnosti
Vie charakterizovať kovové a nekovové materiály používané v strojárskej výrobe. Vie opísať ich mechanické, fyzikálne, chemické a technologické vlastnosti, ako sú pevnosť, tvrdosť, húževnatosť, pružnosť/krehkosť, tvárniteľnosť, obrobiteľnosť či tepelná stabilita. Vie vymenovať triedy ocelí, liatin, neželezných kovov a technických plastov. Vie rozlíšiť materiály podľa ich vhodnosti pre sústruženie, frézovanie, brúsenie, vŕtanie či rezanie závitov. Vie vysvetliť vplyv vlastností materiálu na voľbu nástroja, rezné podmienky a postup obrábania. Vie popísať rozdiely v materiáloch, ktoré ovplyvňujú tvorbu triesky, presnosť obrábania, výdrž nástroja, režim rezu, postupy hrubovania a dokončovania.


technická dokumentácia, normy a materiálové karty
Vie popísať účel, obsah a význam technickej dokumentácie v strojárskej výrobe a údržbe. Vie charakterizovať normy (STN, ISO) používané v strojárstve a ich úlohu pri určovaní presnosti, kvality a bezpečnosti výrobkov. Vie vysvetliť štruktúru a obsah materiálových kariet a vie určiť technické vlastnosti materiálov z nich vyplývajúce. Vie identifikovať informácie o materiáloch, povrchových úpravách, rozmerových a tvarových požiadavkách potrebných pre výrobu alebo opravu. Vie analyzovať technické podklady a vie posúdiť, ako normy a materiálové údaje ovplyvňujú technologický postup či výber materiálu.


technológie v strojárstve a kovovýrobe
Vie charakterizovať princíp činnosti CNC strojov vrátane CNC sústruhov, frézovacích centier a obrábacích centier. Vie opísať princíp CNC obrábania – počítačom riadený pohyb nástrojov podľa definovaných súradníc, automatizované technologické operácie, konverzný alebo G-kódový spôsob programovania. Vie opísať pohybové osi, riadiaci systém, zásobník nástrojov, meracie sondy a referenčné body stroja. Vie vymenovať hlavné technologické operácie (hrubovanie, dokončovanie, drážkovanie, kontúrovanie a rezanie závitov). Vie vysvetliť pojmy ako rezné rýchlosti, posuvy, otáčky, hĺbka rezu, krok a pod. Vie rozlíšiť vplyv technologických parametrov na kvalitu povrchu, presnosť, opotrebenie nástrojov a čas obrábania.


nástroje, nástrojové systémy a upínanie
Vie charakterizovať nástrojové materiály (HSS, karbid, keramika, CBN a diamant). Vie opísať geometriu rezných nástrojov (úhly, rádiusy, špičky a profilové tvary). Vie vymenovať druhy upínania obrobkov (skľučovadlá, prizmatické čeluste, magnetické dosky a zveráky). Vie rozlíšiť vplyv upnutia na presnosť obrábania, vibrácie a bezpečnosť. Vie vysvetliť opotrebenie nástrojov, jeho príčiny a vplyv na kvalitu povrchu.


tepelné spracovanie materiálov, korózia a povrchy
Vie charakterizovať procesy: kalenie, žíhanie, popúšťanie, povrchové tvrdenie. Vie opísať ich vplyv na tvrdosť, húževnatosť a obrobiteľnosť materiálu. Vie vysvetliť vznik korózie, ochranné vrstvy, povlaky a technológie povrchových úprav.


prevádzka CNC strojov a údržba
Vie vykonávať pravidelnú a základnú údržbu, ktorá zabezpečuje bezpečný a spoľahlivý chod stroja. Vie charakterizovať základné údržbové úkony CNC strojov (čistenie, mazanie, kontrola geometrie, výmena nástrojov). Vie opísať bezpečnostné prvky stroja, diagnostické funkcie riadenia, alarmy a chyby. Vie vysvetliť význam mazacích systémov, chladiacich emulzií a olejov. Vie popísať následky nesprávneho nastavenia alebo údržby CNC strojov (napr. zníženie presnosti obrábania, predčasné opotrebenie alebo poškodenie nástroja, poškodenie vretena alebo vedenia stroja, zvýšené vibrácie a zhoršená kvality povrchu, vznik havarijných stavov alebo bezpečnostných rizík).


princípy programovania CNC strojov
Vie charakterizovať princípy programovania CNC podľa ISO/G kódov a štruktúru CNC programu (programový blok, adresy, parametre). Vie vymenovať základné príkazy pre riadené pohyby, cykly, korekcie, bezpečnostné bloky a rezacie cykly. Vie opísať rozdiel medzi absolútnym (G90) a inkrementálnym (G91) programovaním. Vie rozlíšiť technologické cykly pre sústruženie: G71–G76, závity, odvaľovanie a kontúry. Vie rozlíšiť technologické cykly pre frézovanie: G81–G89, kapsovanie, vŕtanie, zahlbovanie a drážkovanie. Vie vysvetliť zásady bezpečného a efektívneho programovania vrátane použitia simulácie.


Odborné zručnosti

orientácia v normách a v strojárskej technickej dokumentácii
Vie vyhľadať a používať technickú dokumentáciu podľa platných technických noriem STN/ISO. Vie použiť údaje z technickej dokumentácie (rozmery, odchýlky a technologické poznámky) pri nastavovaní CNC stroja a výbere nástrojov. Vie skontrolovať správnosť prenesenia výkresových údajov do technologického postupu a do CNC programu. Vie overiť, či sú pracovné postupy a nastavenia v súlade s technickými normami, ktoré upravujú presnosť, bezpečnosť a kvalitu obrábania.


ovládanie základných znalostí z predpisov na zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci, ochrany verejného zdravia a požiarnej ochrany; zásad bezpečnej práce a ochrany zdravia pri práci, zásad bezpečného správania na pracovisku a bezpečných pracovných postupov
Vie uplatniť predpisy BOZP, ochrany zdravia a požiarnej ochrany pri práci s CNC strojmi a technologickým vybavením. Vie dodržiavať zásady bezpečnej práce, bezpečného správania na pracovisku a správne pracovné postupy pri manipulácii s nástrojmi, obrobkami a strojmi. Vie rozpoznať rizikové situácie a nebezpečné stavy, ktoré môžu ohroziť zdravie alebo bezpečnosť. Vie reagovať primerane na vzniknuté ohrozenia a zabezpečiť, aby jeho činnosť prebiehala v súlade s právnymi predpismi a internými bezpečnostnými opatreniami.


úpravy programovacieho kódu pri overovaní funkčnosti vo výrobe
Vie upraviť programovací kód počas overovania funkčnosti programu vo výrobe tak, aby odstránil zistené chyby a odchýlky od technickej dokumentácie. Vie zanášať korekcie nástrojov, posuvov, rýchlostí, hĺbok rezu a bezpečnostných vzdialeností podľa výsledkov skúšobného obrábania. Vie prispôsobiť dráhy nástroja, technologické cykly a poradie operácií tak, aby bola zabezpečená požadovaná presnosť a kvalita obrobku. Vie overiť správnosť úprav skúšobným chodom a kontrolou vyrobeného kusu. Vie zdokumentovať vykonané zmeny a zabezpečiť používanie aktuálnej verzie programu vo výrobe.


oprava programov pre CNC stroje
Vie vykonať korekciu CNC programu na základe chýb zistených pri skúšobnom chode alebo počas výroby. Vie identifikovať syntaktické aj logické chyby, nesprávne súradnice, cykly, posuvy, rýchlosti a korekcie nástrojov. Vie upraviť program tak, aby dráhy nástrojov, poradie operácií a technologické parametre zodpovedali výkresovej dokumentácii. Vie overiť správnosť opraveného programu skúšobným obrábaním a kontrolou obrobku. Vie zdokumentovať vykonané zmeny a zabezpečiť používanie aktuálnej verzie programu vo výrobe.


upínanie nástrojov, polotovarov a obrobkov a ustanovovanie ich polohy na bežných druhoch obrábacích strojov
Vie upnúť nástroje, polotovary a obrobky do bežných upínacích systémov. Vie ustanoviť ich správnu polohu na obrábacom stroji podľa výkresovej dokumentácie. Vie nastaviť nulové body a korekcie pre presné obrábanie. Vie skontrolovať bezpečnosť a stabilitu upnutia pred spustením procesu. Vie overiť správnosť polohy skúšobným chodom alebo kontrolným meraním.


nastavovanie, ošetrovanie a údržba CNC obrábacích strojov
Vie nastaviť základné parametre CNC stroja vrátane nulových bodov, korekcií nástrojov a technologických podmienok. Vie skontrolovať technický stav stroja a identifikovať bežné odchýlky ovplyvňujúce presnosť obrábania. Vie ošetrovať pracovné plochy, vedenia, upínacie a nástrojové systémy podľa predpísaných postupov. Vie vykonať pravidelnú operatívnu údržbu (čistenie, mazanie a kontrolu médií) a overiť funkčnosť stroja skúšobným chodom.


obsluha CNC sústruhov, frézok a vyvrtávačiek
Vie obsluhovať CNC sústruhy, frézky a vyvrtávačky podľa technologických postupov a bezpečnostných predpisov. Vie pripraviť stroje a pracovisko (nastaviť stroje pre výrobnú úlohu vrátane výberu programu, upnutia obrobku, nastavenia nástrojov a základných technologických parametrov). Vie spustiť a kontrolovať výrobný proces, sledovať chod stroja a reagovať na odchýlky alebo varovania riadiaceho systému. Vie skontrolovať prvé aj priebežné kusy meraním rozmerov, tvarov a povrchovej kvality. Vie vyhodnotiť výsledky obrábania a zabezpečiť plynulý, bezpečný a kvalitný chod CNC zariadení počas výroby.


používanie CAD softvéru
Vie používať CAD softvér na zobrazovanie, úpravu a prípravu výkresovej dokumentácie. Vie vytvoriť jednoduché technické náčrty, modely alebo 2D geometrické útvary potrebné pre programovanie CNC. Vie upraviť existujúcu dokumentáciu, doplniť rozmery, tolerancie a technické údaje podľa požiadaviek výroby. Vie skontrolovať správnosť geometrie a výkresových podkladov pred exportom do CAM alebo pri prenose do CNC systému. Vie exportovať dáta v požadovaných formátoch a zabezpečiť, aby boli správne použité v ďalších krokoch technologickej prípravy.


modifikácia programov pre CNC výrobné stroje
Vie vykonať modifikáciu CNC programu pri zmene výkresu, technológie alebo parametrov výroby. Vie upraviť dráhy nástrojov, cykly, posuvy, rýchlosti a korekcie tak, aby zodpovedali požadovaným rozmerom, toleranciám a kvalite povrchu. Vie prispôsobiť program zmenám upnutia, polotovaru alebo nástrojového vybavenia. Vie overiť správnosť úprav simuláciou alebo skúšobným obrábaním a kontrolou obrobku. Vie zdokumentovať zmeny a zabezpečiť používanie aktuálnej verzie programu vo výrobe.


kontrola výsledkov nastavovania posudzovaním chodu nastavených strojov, zariadení, liniek, rozmerov a ďalších parametrov na ich vyrobených produktoch
Vie skontrolovať správnosť nastavenia CNC strojov, zariadení a výrobných liniek posúdením ich chodu v skúšobnej alebo reálnej prevádzke. Vie vyhodnotiť technické parametre stroja a procesné signály, ako sú vibrácie, hlučnosť, plynulosť pohybu, zaťaženie a teplota, a identifikovať odchýlky od predpísaných hodnôt. Vie posúdiť kvalitu výrobkov meraním rozmerov, tvarov a povrchových parametrov podľa výkresovej dokumentácie a porovnať výsledky s požadovanými toleranciami. Vie overiť, či nastavenie stroja a technologických parametrov spĺňa požiadavky na presnosť a kvalitu výroby, a vie zrealizovať potrebné korekcie nástrojov, parametrov alebo postupu pri zistených odchýlkach.


Kompetencie

Všeobecné kľúčové kompetencie

Komunikačné kompetencie – štátny/materinský jazyk

Počúvanie: Jedinec dokáže porozumieť vecnému a umeleckému počutému textu, ktorého obsah, štýl a jazyk sú blízke jeho záujmom alebo odbornosti. Chápe význam slov a pojmov v počutom prejave, ktoré sú mu témou alebo odbornosťou blízke a rozumie gramatickej forme textu. Čítanie s porozumením: Jedinec dokáže plynulo prečítať súvislý vecný a umelecký text. Vyberá si vhodný text na čítanie v súlade s jeho potrebami. Dokáže porozumieť obsahu a významu vecného a umeleckého textu, chápe významom väčšiny slov a pojmov súvisiacich s jeho záujmom a odbornosťou. Hovorenie (samostatný ústny prejav/dialógy): Jedinec dokáže dostatočne jasno a plynulo vyjadriť vlastné myšlienky s rôznym cieľom pre konkrétne publikum a vzhľadom na komunikačnú situáciu. Používa slovnú zásobu primeranú určitému cieľu komunikácie a publiku. Rešpektuje jazykové pravidlá a podľa potreby reviduje vlastný ústny prejav. Pri ústnom prejave dokáže správne uplatniť niektoré mimojazykové prostriedky. Písanie: Jedinec dokáže vytvoriť krátky jednoduchý ucelený text s rôznym cieľom pre konkrétne publikum a vzhľadom na komunikačnú situáciu. Primerane prispôsobí slovnú zásobu určitému cieľu komunikácie a publiku. Pri tvorbe textu rešpektuje základné jazykové pravidlá.

Komunikačné kompetencie – cudzí jazyk

A2 - Jedinec dokáže porozumieť slovným spojeniam a najbežnejšej slovnej zásobe vzťahujúcej sa k oblastiam, ktoré sa ho bezprostredne týkajú. Chápe zmysel krátkych, jasných a jednoduchých správ. Dokáže čítať veľmi krátke jednoduché texty, vie nájsť konkrétne predvídateľné informácie v jednoduchom každodennom materiáli, ako sú napríklad prospekty, jedálne lístky alebo časové harmonogramy, a rozumie krátkym jednoduchým osobným listom. Komunikuje v bežných situáciách vyžadujúcich jednoduchú a priamu výmenu informácií o známych témach a činnostiach. Dokáže zvládnuť veľmi krátku spoločenskú konverzáciu, dokonca aj keď zvyčajne dostatočne nerozumie natoľko, aby ju sám udržiaval. Používa viacero slovných spojení a viet na jednoduchý opis vlastnej rodiny a iných osôb, životných podmienok, vlastného vzdelania a terajšej alebo nedávnej práce. Dokáže napísať krátke jednoduché správy vzťahujúce sa na jeho bezprostredné potreby.

Matematická gramotnosť

Jedinec dokáže riešiť jednoduché matematické úlohy s rôznorodým kontextom. Má schopnosť transformovať problém z reálneho sveta do jeho matematickej podoby, úlohu v jazyku matematiky vyriešiť a riešenie spätne interpretovať v pôvodnom kontexte.

Mediálna gramotnosť

Samostatne, riešiac jednoduché problémy dokáže jedinec: • vnímať, porozumieť, analyzovať a hodnotiť mediálne obsahy,
• produkovať zdieľanie masovej komunikácie,
• porozumieť, akým spôsobom je tvorený mediálny obsah, odkiaľ pochádza a čo je jeho účelom,
• optimálne využívať relevantné informácie, ktoré vie získať, uložiť si ich a zdieľať s ostatnými,
• vytvoriť obsah, overovať a dopĺňať informácie z rôznych zdrojov,
• používať nové médiá, uverejňovať a aktívne sa zapájať do mediálnych procesov,
• identifikovať alebo odmietnuť mediálne obsahy a služby, ktoré môžu byť nežiaduce, urážlivé, pohoršujúce alebo škodlivé,
• zaujať kritický a rozlišujúci postoj voči médiám,
• na základe dostupných informácií si vytvárať vlastný postoj k mediálnemu obsahu,
• identifikovať a vyrovnávať sa s informačným preťažením a s neustále rastúcou, komercializáciou mediálneho prostredia.

Ekonomická a finančná gramotnosť

Jedinec rozumie podstate hospodárenia domácnosti a vie zostaviť jej rozpočet. Samostatne sa orientuje v problematike osobných financií. Chápe základné princípy tvorby dopytu, ponuky a cien na trhoch spotrebných tovarov a služieb. Dokáže sa samostatne rozhodovať o nákupe tovarov/služieb a zvoliť najvhodnejší spôsob ich financovania. Rozumie základným právam spotrebiteľa na týchto trhoch. Pozná základné možnosti investovania úspor a vie zhodnotiť ich hlavné výhody, nevýhody a riziká. Rozumie hlavným aspektom činnosti bežných podnikateľských subjektov. Vie navrhnúť a pred ostatnými členmi domácnosti obhájiť vhodný variant zabezpečenia pravidelných príjmov spoločnej domácnosti v aktuálnej životnej situácii.

Občianske kompetencie

Jedinec rozumie pojmu demokracia a rešpektuje jej zásady, orientuje sa v základných štruktúrach a inštitúciách spoločnosti (rodina, samospráva, parlament, vláda, súdy, štát, cirkev a pod.), rozlišuje pojmy občianstvo a národnosť. Má základné poznatky o ekonomickom fungovaní štátu (napr. rozumie pojmu štátny rozpočet), pozná možnosti občianskej a politickej participácie (rozumie podmienkam účasti vo voľbách a rozlišuje medzi politickými stranami). Vníma a rešpektuje skutočnosť, že ľudia majú rôzne kultúrne potreby, zastávajú odlišné hodnoty a majú rôzne životné štýly.

Technická gramotnosť

Jedinec rozumie fungovaniu, konštruovaniu a využívaniu jednoduchých technických prostriedkov, dokáže ich zostrojiť a bezpečne obsluhovať s určitým stupňom samostatnosti. Dokáže porozumieť technickým popisom a dokumentácii. Pri plnení úloh, rovnako ako aj pri zhotovovaní prototypov jednoduchých technických výrobkov, dokáže spoľahlivo ovládať a používať základné meracie prostriedky.

Zdravotná gramotnosť

Jedinec je schopný dbať o osobnú hygienu a starať sa o vlastný zovňajšok. Dokáže pochopiť poskytnuté základné informácie a pravidlá o ochrane zdravia, základnej zdravotnej starostlivosti a prevencii voči chorobám a uplatňovať ich v každodennom živote. Chápe zodpovednosť za ochranu vlastného zdravia a zdravia iných v domácnosti a pri práci. Uplatňuje základné princípy zdravej životosprávy, udržiava harmonické vzťahy s druhými ľuďmi, snaží sa vyvážiť psychickú a fyzickú záťaž. Vie vyhľadať prvú pomoc v prípade akútneho ohrozenia života a zdravia a konať podľa pokynov lekára, či zdravotníckeho personálu.

Sociálne kompetencie

Jedinec dokáže efektívne fungovať v rámci sociálnych vzťahov, podporovať tímovú spoluprácu, vytvárať väzby, budovať medziľudské vzťahy a aktívne sa podieľať na dosahovaní spoločných cieľov. Je schopný efektívne viesť bežnú komunikáciu a orientovať sa v obvyklých situáciách. Vie prispieť k riešeniu bežných konfliktných situácií, rešpektuje etické normy a odlišné názory.

Osobnostné a emocionálne kompetencie

Jedinec dokáže reflektovať vlastné myšlienky a jasne vyjadrovať svoje potreby. Vie ovládať svoje impulzy a udržiavať si koncentráciu na prácu. Je schopný zodpovedne a samostatne pristupovať k pracovným úlohám a dosahovať vytýčené ciele. Uvedomuje si zodpovednosť za dôsledky vlastného konania a správania.

Schopnosť učiť sa

Jedinec dokáže aplikovať metódy na zlepšenie pamäti v bežných situáciách. Vie si stanoviť časový plán učenia. Dokáže si vyhľadať a zorganizovať učenie sám alebo za pomoci poradcu. Chápe význam učenia sa pre život, uvedomuje si dôležitosť učiť sa pre uplatnenie sa na trhu práce.

Digitálne zručnosti

Celková minimálna požadovaná úroveň digitálnych zručností
Vysvetlenie referenčných rámcov k digitálnym a zeleným zručnostiam

Spracovanie dát a práca s informáciami - Dokáže vyhľadať rôznorodé údaje a informácie a spracovať ich s využitím základných funkcií relevantného digitálneho nástroja

Komunikácia a spolupráca - Dokáže používať relevantné digitálne nástroje na zdieľanie údajov, informácií a digitálneho obsahu s ohľadom na jeho pracovné zaradenie a kultúrnu rozmanitosť

Tvorba digitálneho obsahu - Dokáže v rutinných pracovných situáciách využívať jemu známe digitálne nástroje a orientovať sa v adresárovom strome

Kybernetická bezpečnosť - Rozumie, prečo je dôležité používať ochranné a bezpečnostné opatrenia, vrátane aktualizácie operačného systému a aplikácií, a dokáže identifikovať prípadné bezpečnostné incidenty v digitálnom priestore a upozorniť na ne

Stratégie riešenia problémov - Dokáže navrhnúť riešenie jednoduchého problému s využitím digitálnych technológií a po upozornení revidovať svoj zaužívaný postup

Zelené zručnosti

Celková minimálna požadovaná úroveň zelených zručností
Vysvetlenie referenčných rámcov k digitálnym a zeleným zručnostiam

Spracovanie dát a práca s informáciami - Dokáže v pracovnej situácii porozumieť explicitným informáciám v krátkych textoch vrátane oznamov, nariadení a odporúčaní, ktoré upravujú rutinné pracovné činnosti v kontexte zelenej transformácie

Komunikácia a spolupráca - Dokáže aktívne participovať na ústnej a písomnej pracovnej komunikácii o environmentálnych záujmoch a potrebách zamestnávateľa

Vyhodnotenie environmentálnych rizík a prevencia - Dokáže pomenovať environmentálny problém spojený s výkonom jeho práce, jednoducho zdôvodniť jeho relevanciu a navrhnúť jednoduché preventívne opatrenie

Riešenie problémov udržateľnosti - Dokáže stanoviť jednoduchý cieľ a naplánovať jeho realizáciu v súlade s transformačnými nariadeniami zamestnávateľa

Špecifické kľúčové kompetencie

Organizovanie a plánovanie práce

Jedinec je schopný stanoviť zrozumiteľné ciele pre tím/projekt v nadväznosti na víziu a ciele celej organizácie a jej ďalších útvarov. Dokáže sa orientovať v rozdeľovaní disponibilných zdrojov, stanoviť si priority a efektívnym spôsobom riadiť procesy, činnosti a úlohy vo zverenej oblasti. Pozná základné techniky efektívneho riadenia vlastného času. Vie kontrolovať priebeh a výsledky riadených činností a na základe kontrolných zistení priebežne korigovať stanovené ciele, resp. usmerňovať procesy a činnosti tímu/projektu.

Schopnosť prijímať rozhodnutia a niesť zodpovednosť

Jedinec je schopný prijímať potrebné rozhodnutia súvisiace s jeho pracovnou pozíciou pri zvážení príslušnej miery rizika. Dokáže opísať problém a hľadať adekvátne možnosti riešenia. Vzniknuté problémy dokáže riešiť v súlade s etickými normami. Za vlastné rozhodnutia je schopný niesť príslušnú zodpovednosť.

Analytické myslenie

Jedinec je schopný logicky uvažovať, preskúmavať okolnosti a následky, ktoré prinesie analytické myslenie, rozpoznať súvislosti a vyvodiť adekvátne závery. Dokáže pracovať s faktami, vyhľadávať potrebné informácie. Na základe relevantných informácií dokáže zistiť a posúdiť situáciu a adekvátne na ňu zareagovať.

Strategické a koncepčné myslenie

Jedinec je schopný riešiť nové situácie, využívať a zovšeobecňovať vlastné doterajšie skúsenosti a nadobudnuté vedomosti, zohľadňovať dlhodobé perspektívy a možnosti rozvoja. Dokáže predvídať zmeny v prostredí a pripravovať reakcie na ne.

Manuálna zručnosť

Jedinec má dobre rozvinutú jemnú a/alebo hrubú motoriku potrebnú na tvorbu finálneho produktu, či na vykonanie potrebnej služby. Samostatne, efektívne, presne, obratne a bez väčšej námahy je schopný zaučiť sa, tréningom udržiavať a samostatne zvládať aj náročnejšie manuálne úlohy s použitím nielen bežných, ale aj zložitejších postupov a zručnou manipuláciou s predmetmi na dosiahnutie cieľa. Priebežne sa dokáže prirodzene adaptovať aj na využitie nových moderných metód, nástrojov a materiálov.

Tvorivosť (kreativita)

Jedinec je vnímavý k okoliu, dokáže vidieť a hodnotiť javy a veci v nových vzťahoch a súvislostiach. Má vnútornú motiváciu a snahu o sebarealizáciu. Je schopný originálnym spôsobom riešiť úlohy a problémy najmä hľadaním nových postupov riešení, alebo vytvorením nových spojení a kombinácií prvkov, už existujúcich postupov a riešení. Chápe príčinno-následné vzťahy problémových okruhov v rovine praktických činností, alebo aj v oblastiach intelektuálnych výkonov, umenia a vedy.

Vysvetlenie jednotlivých úrovní ovládania:

Eelementárna úroveň ovládania

Ppokročilá úroveň ovládania

Vvysoká úroveň ovládania