Riaditeľ základnej umeleckej školy

Odborné zručnosti

orientácia v školskom vzdelávacom programe, učebných plánoch, osnovách a dalších učebných dokumentoch

• Príznak: Sektorová
• Perspektíva: Aktuálna

ovládanie základných znalostí z predpisov na zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci, ochrany verejného zdravia a požiarnej ochrany; zásad bezpečnej práce a ochrany zdravia pri práci, zásad bezpečného správania na pracovisku a bezpečných pracovných postupov

• Príznak: Prierezová
• Perspektíva: Aktuálna

zabezpečovanie strategického riadenia a plánovania v rámci školy

• Príznak: Sektorová
• Perspektíva: Aktuálna

analyzovanie vzdelávacích potrieb a záujmov o ďalšie profesijné vzdelávanie

• Príznak: Sektorová
• Perspektíva: Aktuálna

riadenie a formulovanie personálnej politiky organizácie

• Príznak: Sektorová
• Perspektíva: Aktuálna

motivovanie a hodnotenie zamestnancov

• Príznak: Sektorová
• Perspektíva: Aktuálna

aplikácia všeobecne záväzných právnych predpisov v procesoch riadenia školy a školského zariadenia

• Príznak: Sektorová
• Perspektíva: Aktuálna

dodržiavanie základných práv a povinností detí, žiakov, zamestnancov a zákonných zástupcov detí a žiakov

• Príznak: Sektorová
• Perspektíva: Aktuálna

orientácia v pracovnoprávnych predpisoch v oblasti personalistiky a odmeňovania

• Príznak: Sektorová
• Perspektíva: Aktuálna

orientácia v štátnych a školských výchovno-vzdelávacích programoch, v učebných plánoch, osnovách a v obsahu vzdelávania vo vyučovacích predmetoch

• Príznak: Sektorová
• Perspektíva: Aktuálna

orientácia v dokumentoch, organizačnom poriadku a pod.

• Príznak: Sektorová
• Perspektíva: Aktuálna

aplikácia zásad a pravidiel vnútorných organizačných smerníc - normatívnych inštrukcií, vnútorných predpisov a interných noriem

• Príznak: Sektorová
• Perspektíva: Aktuálna

vypracovávanie plánu profesijného rozvoja zamestnancov

• Príznak: Sektorová
• Perspektíva: Aktuálna

tvorba systému autoevalvácie školy alebo školského zariadenia

• Príznak: Sektorová
• Perspektíva: Aktuálna

tvorba koncepčného zámeru rozvoja školy alebo školského zariadenia

• Príznak: Sektorová
• Perspektíva: Aktuálna

plánovanie a projektovanie edukačného procesu v súlade so školským vzdelávacím programom a individuálnymi potrebami uchádzačov

• Príznak: Sektorová
• Perspektíva: Aktuálna

tvorba efektívneho systému vnútornej kontroly

• Príznak: Sektorová
• Perspektíva: Aktuálna

analýza potrieb cieľových skupín prostredníctvom vhodných metód a ich spracovanie

• Príznak: Sektorová
• Perspektíva: Aktuálna

kritické hodnotenie vlastných manažérskych kompetencií a stanovenie cieľov profesijného rozvoja

• Príznak: Sektorová
• Perspektíva: Aktuálna

uplatňovanie právnych predpisov pri nakladaní s osobnými údajmi

• Príznak: Sektorová
• Perspektíva: Aktuálna

vedenie požadovanej dokumentácie, agend, evidencie, resp. štatistík

• Príznak: Sektorová
• Perspektíva: Aktuálna

komunikácia s úradmi a ďalšími inštitúciami

• Príznak: Sektorová
• Perspektíva: Aktuálna

participácia na tvorbe a realizácii vzdelávania zamestnancov v organizácii

• Príznak: Sektorová
• Perspektíva: Aktuálna

určovanie štruktúry karérových pozícií a rozsahu zodpovednosti za výkon špecializovaných činností

• Príznak: Sektorová
• Perspektíva: Aktuálna

zabezpečovanie preventívneho psychologického poradenstva a tréningov zameraných na predchádzanie a zvládanie agresivity, na sebapoznanie a riešenie konfliktov pre pedagogických a odborných zamestnancov

• Príznak: Sektorová
• Perspektíva: Aktuálna

spolupráca so zákonnými zástupcami detí, so zriaďovateľom a ďalšími subjektmi

• Príznak: Sektorová
• Perspektíva: Aktuálna

hospitačná činnosť a poskytovanie objektívnej spätnej väzby

• Príznak: Sektorová
• Perspektíva: Aktuálna

orientácia v právnych predpisoch v oblasti verejného obstarávania

• Príznak: Sektorová
• Perspektíva: Aktuálna