Stránka Oficiálna stránka

Kvalifikačný štandard

  • je súhrn vedomostí, zručností a kompetencií potrebných na získanie príslušnej kvalifikácie,
  • popisuje, aké vedomosti a zručnosti musí obsahovať vzdelávací program, absolvovaním ktorého sa občan pripraví nielen teoreticky ale aj prakticky na preskúšanie, aby mohol získať kvalifikáciu,
  • pre školy a iné vzdelávacie inštitúcie slúži ako podklad k tvorbe obsahu vzdelávania, napr. pri zostavovaní akreditovaných vzdelávacích programov pre dospelých, ktoré vedú k získaniu kvalifikácie.

Zoznam subjektov, ktoré spolupracovali na karte Autokarosár/Autokarosárka:

  • Sektorová rada pre automobilový priemysel a strojárstvo
  • Hedin Automotive Slovakia s. r. o., Tuhovská 5, 831 07 Bratislava
  • Stredná odborná škola dopravná, Kvačalova 20, Bratislava
  • Zväz automobilového priemyslu Slovenskej republiky, Lamačská cesta 3/C, 841 04 Bratislava

Kvalifikačný štandard tvoria:

Odborné vedomosti

metódy evidencie
Vie charakterizovať základné metódy evidencie používané v autoservise, karosárni a autolakovni. Vie vymenovať formy evidencie, najmä pracovné karty, servisné záznamy, záznamy o použitých materiáloch, vykonaných úkonoch, meraniach a kontrole kvality. Vie vysvetliť význam presného zaznamenávania údajov pre ďalšiu údržbu, opravu, reklamáciu, kontrolu kvality a komunikáciu so zákazníkom.


elektrotechnika
Vie charakterizovať základné elektrotechnické pojmy a princípy používané v motorových vozidlách. Vie vymenovať základné elektrické veličiny a vysvetliť ich význam v elektrických obvodoch vozidla. Vie opísať funkciu základných elektrických komponentov vozidla, najmä akumulátora, poistiek, osvetlenia, konektorov, snímačov a elektrických rozvodov. Vie vysvetliť zásady bezpečnej manipulácie s elektrickými a elektronickými časťami vozidla pri servisných, opravárenských, karosárskych a lakovníckych prácach.


konštrukcia, funkcie a časti motorových vozidiel
Vie charakterizovať základnú konštrukciu motorových vozidiel a vzájomné prepojenie ich hlavných systémov. Vie vymenovať hlavné časti vozidla, najmä motor, prevodové ústrojenstvo, podvozok, brzdový systém, riadenie, karosériu, elektrické, elektronické a asistenčné systémy. Vie opísať základnú funkciu jednotlivých častí vozidla a ich význam pre bezpečnú a spoľahlivú prevádzku. Vie rozlíšiť základné typy motorových vozidiel a základné konštrukčné riešenia ich systémov.


odborná terminológia v autoopravárenstve
Vie charakterizovať základnú odbornú terminológiu používanú pri údržbe, diagnostike, opravách, karosárskych prácach a povrchových úpravách motorových vozidiel. Vie vysvetliť význam odborných výrazov, skratiek, značiek a symbolov používaných v technickej dokumentácii, servisných postupoch a pracovných pokynoch.


materiály a ich vlastnosti
Vie charakterizovať materiály používané pri opravách karosérií motorových vozidiel (napr. oceľ, vysokopevnostnú oceľ, hliník, plasty, kompozitné materiály a lepené spoje). Vie vysvetliť vlastnosti jednotlivých materiálov a ich správanie pri oprave, zváraní, rovnaní, lepení a montáži. Vie rozlíšiť vhodné technologické postupy opravy podľa druhu materiálu, konštrukcie karosérie a bezpečnostných požiadaviek výrobcu vozidla.


spôsoby nakladania s odpadmi
Vie charakterizovať základné environmentálne zásady pri údržbe, opravách a povrchových úpravách motorových vozidiel. Vie vymenovať druhy odpadov vznikajúcich v autoopravárenskej praxi, najmä použité prevádzkové kvapaliny, filtre, obaly, brúsny prach, zvyšky chemických látok, náterových hmôt a kontaminované materiály. Vie vysvetliť zásady triedenia, zhromažďovania, označovania, skladovania a odovzdávania odpadu v súlade s požiadavkami ochrany životného prostredia.


právne predpisy a pojmy v oblasti BOZP
Vie charakterizovať základné právne predpisy a normy týkajúce sa bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci v autoopravárenskej praxi. Vie vymenovať povinnosti zamestnanca a zamestnávateľa podľa príslušných zákonov a interných smerníc. Vie opísať základné pojmy BOZP, ako sú pracovné riziko, ochranné prostriedky, nebezpečné látky, pracovné zóny a zásady bezpečného správania na pracovisku. Vie vysvetliť zásady bezpečnej manipulácie s chemickými látkami, prevádzkovými kvapalinami, riedidlami, rozpúšťadlami a ďalšími materiálmi používanými pri práci vrátane používania kariet bezpečnostných údajov.


technická dokumentácia
Vie charakterizovať druhy technickej a servisnej dokumentácie motorových vozidiel. Vie opísať význam technických výkresov, elektrotechnických schém, montážnych postupov, servisných plánov, katalógov náhradných dielov, technických listov a pokynov výrobcu. Vie vysvetliť zásady vyhľadávania, čítania a používania technických údajov pri údržbe, diagnostike, opravách, demontáži, montáži a povrchovej úprave vozidiel.


pracovné postupy a organizácia práce
Vie charakterizovať základné pracovné postupy pri údržbe, diagnostike, opravách a povrchových úpravách motorových vozidiel. Vie vysvetliť význam plánovania práce, prípravy pracoviska, výberu vhodného náradia, dodržiavania technologických postupov a kontroly vykonaných úkonov. Vie opísať zásady organizácie práce v autoservise, karosárni a autolakovni s dôrazom na kvalitu, bezpečnosť a efektívnosť práce.


zásady a postupy starostlivosti o zariadenia a pracovné prostriedky
Vie charakterizovať zásady starostlivosti o zariadenia a pracovné prostriedky používané pri opravách motorových vozidiel s cieľom zabezpečiť ich spoľahlivú, bezpečnú a dlhodobú prevádzku. Vie opísať základné postupy údržby, najmä čistenie, mazanie, kontrolu, nastavovanie a uťahovanie spojov, ako aj pravidelné vizuálne prehliadky a prevádzkové skúšky. Vie vysvetliť význam preventívnej, bežnej a operatívnej údržby pri predchádzaní porúch a znižovaní prestojov.


elektronické a asistenčné systémy
Vie charakterizovať základné elektronické a asistenčné systémy motorových vozidiel. Vie vysvetliť význam ochrany a správnej manipulácie s kamerami, radarovými senzormi, parkovacími senzormi, riadiacimi jednotkami a ďalšími elektronickými prvkami vozidla pri servisných, opravárenských, karosárskych a lakovníckych prácach. Vie opísať zásady ochrany elektronických a asistenčných systémov pri servisných, opravárenských, karosárskych a lakovníckych prácach. Vie vysvetliť význam zachovania geometrie a správneho osadenia asistenčných systémov vozidla po oprave karosérie.


konštrukcie karosérií motorových vozidiel
Vie charakterizovať základné konštrukčné riešenia karosérií motorových vozidiel. Vie rozlíšiť samonosné karosérie, rámové konštrukcie a kombinované konštrukčné riešenia. Vie vysvetliť funkciu nosných a bezpečnostných častí karosérie, deformačných zón a výstužných prvkov. Vie opísať význam konštrukcie karosérie pre bezpečnosť, tuhosť a jazdné vlastnosti vozidla.


technológie opráv karosérií
Vie charakterizovať základné technologické operácie opráv karosérie motorových vozidiel a ich časti. Vie rozlíšiť vhodné postupy opráv samonosnej karosérie, rámovej konštrukcie a kombinovanej konštrukcie a uviesť ich typické použitie. Vie charakterizovať základné technológie spájania materiálov používané pri opravách karosérií motorových vozidiel, najmä bodové a odporové zváranie, MIG/MAG zváranie, spájkovanie, lepenie, nitovanie a kombinované spoje. Vie vysvetliť ich princíp, výhody, obmedzenia a typické použitie pri opravách oceľových, hliníkových, plastových a kompozitných dielov. Vie rozlíšiť vhodnosť jednotlivých spôsobov spájania podľa druhu materiálu, konštrukcie karosérie a odporúčaných technologických postupov opravy od výrobcu vozidla.


meracie a rovnacie zariadenia karosérií
Vie charakterizovať zariadenia používané pri meraní a rovnania karosérií motorových vozidiel, najmä rovnacie rámy a stoly, meracie systémy a kontrolné prípravky. Vie vysvetliť princípy merania geometrie karosérie, kontrolných bodov, základných referenčných rovín a deformácií nosných častí vozidla. Vie opísať význam rovnacích stolov, meracích systémov a kontrolných prípravkov pri určovaní rozsahu poškodenia, priebehu rovnaní a kontrole obnovenej geometrie karosérie z hľadiska bezpečnosti a jazdných vlastností vozidla.


Odborné zručnosti

nakladanie s odpadmi
Vie hospodárne zaobchádzať s materiálmi a energiami pri opravách motorových vozidiel. Vie triediť, zhromažďovať a označovať odpady vznikajúce pri pracovnej činnosti, najmä obaly, použité prevádzkové kvapaliny, filtre, brúsny prach, zvyšky chemických látok, čistiacich prostriedkov a kontaminované materiály. Vie použiť zásady ochrany životného prostredia, bezpečnosti práce a interné predpisy pri manipulácii s odpadmi.


práca s technickou a servisnou dokumentáciou pri opravách motorových vozidiel
Vie použiť technickú a servisnú dokumentáciu pri plánovaní údržby, diagnostiky a opráv motorových vozidiel. Vie vyhľadať potrebné údaje v pracovných postupoch, technických listoch, bezpečnostných listoch, servisných manuáloch a návodoch na obsluhu zariadení. Vie určiť z dokumentácie požadovaný pracovný postup, použité materiály, náradie, zariadenia, bezpečnostné požiadavky a kvalitatívne kritériá opravy. Vie použiť kartu bezpečnostných údajov pri bezpečnom skladovaní, manipulácii a zneškodňovaní chemických látok a zmesí.


posudzovanie druhu a rozsahu poškodenia vozidiel a následná voľba technologických postupov a rozsahu opravy
Vie posúdiť druh a rozsah poškodenia vozidla alebo jeho častí podľa vizuálnej kontroly, technickej dokumentácie a pracovných postupov. Vie identifikovať poškodenie karosérie, povrchovej úpravy, mechanických častí, spojov, upevňovacích prvkov a vybraných elektrických alebo elektronických komponentov. Vie zvoliť vhodný technologický postup opravy podľa rozsahu poškodenia, požiadaviek výrobcu, bezpečnosti práce a kvalitatívnych požiadaviek.


príprava pracoviska, vozidla a povrchu na opravu
Vie pripraviť pracovisko, vozidlo alebo jeho časť na vykonanie servisného, opravárenského, karosárskeho alebo lakovníckeho úkonu. Vie vykonať základné očistenie, zabezpečenie a ochranu častí vozidla pred poškodením alebo znečistením. Vie zvoliť vhodné pracovné pomôcky, materiály a ochranné prostriedky podľa charakteru vykonávanej práce a technologického postupu.


hodnotenie kvality pripravenosti vozidla alebo jeho časti na ďalší pracovný postup
Vie overiť pripravenosť vozidla, dielu alebo pracovnej plochy na ďalšiu technologickú operáciu. Vie posúdiť čistotu, rovinnosť, úplnosť demontáže alebo montáže, správnosť upevnenia, ochranu citlivých častí a pripravenosť pracoviska. Vie identifikovať nedostatky, ktoré môžu ovplyvniť kvalitu, bezpečnosť alebo priebeh ďalšieho pracovného postupu.


používanie digitálnych systémov v autoservise
Vie používať základné digitálne systémy a databázy používané v autoservise, karosárni a autolakovni. Vie vyhľadať servisné postupy, technické údaje, katalógové informácie, záznamy o oprave, evidenciu použitých materiálov a údaje potrebné na plánovanie a kontrolu vykonanej práce. Vie zaznamenať základné údaje o vykonaných úkonoch do elektronického evidenčného systému.


ochrana elektronických a asistenčných systémov pri opravách vozidiel
Vie zabezpečiť ochranu elektronických komponentov, konektorov, snímačov, kamier, radarových senzorov, svetiel a ďalších citlivých častí vozidla pred poškodením počas servisných, opravárenských, karosárskych a lakovníckych prác. Vie dodržať základné zásady manipulácie s elektronickými a asistenčnými systémami vozidla podľa technickej dokumentácie a bezpečnostných požiadaviek.


bežná údržba zariadení, náradia a pracovných prostriedkov používaných pri opravách vozidiel
Vie vykonať bežnú údržbu náradia, prístrojov, pracovných pomôcok a zariadení používaných pri opravách vozidiel tak, aby boli funkčné, čisté, bezpečné a pripravené na ďalšie použitie. Vie vykonať základné čistenie, kontrolu, ošetrovanie a uloženie pracovných prostriedkov podľa pokynov výrobcu a interných postupov. Vie identifikovať opotrebenie, poškodenie, znečistenie alebo poruchu, ktoré môžu ovplyvniť kvalitu alebo bezpečnosť práce.


posudzovanie poškodenia karosérie vozidla
Vie vykonať vizuálnu a základnú technickú kontrolu poškodenia karosérie vozidla, vrátane merania základných rozmerov a kontrolných bodov. Vie identifikovať deformácie, poškodenie nosných a bezpečnostných častí, spojov, výstuží a povrchových dielov karosérie. Vie rozlíšiť typické druhy poškodenia po rôznych druhoch nárazov (čelný, bočný, zadný, šikmý) a posúdiť, či je možná oprava alebo je potrebná výmena dielov. Vie posúdiť rozsah poškodenia z hľadiska bezpečnosti, hospodárnosti a odporúčaní výrobcu vozidla a určiť vhodný technologický postup opravy (rovnanie, výmena dielu, spájanie, lepenie, kombinovaný postup).


demontáž a montáž karosárskych dielov
Vie vykonať demontáž a montáž karosárskych dielov, obkladov, výstuží, svetlometov, nárazníkov, tesnení a ďalších častí vozidla podľa technologických postupov výrobcu. Vie správne označiť a usporiadať demontované diely, spojovací materiál a príslušenstvo tak, aby bola zabezpečená bezchybná spätná montáž. Vie používať vhodné ručné, mechanizované a špeciálne náradie, zdvíhacie zariadenia a pracovné pomôcky pri zachovaní bezpečnosti práce, ochrany karosérie, interiéru, elektroinštalácie a povrchovej úpravy vozidla pred poškodením. Vie dodržiavať predpisy výrobcu, používať technickú dokumentáciu a rešpektovať postupy pri práci s bezpečnostnými systémami vozidla.


oprava a rovnanie deformovaných častí karosérie
Vie vykonať základné opravy a rovnanie deformovaných karosárskych dielov a nosných častí vozidla pomocou vhodných technologických postupov a zariadení. Vie používať rovnacie rámy a stoly, tlačené, vyťahovacie a prípadne lokálne ohrievacie systémy podľa rozsahu poškodenia a požiadaviek výrobcu. Vie správne zafixovať vozidlo, zvoliť referenčné body a priebeh rovnaní tak, aby bola obnovená pôvodná geometria karosérie pri zachovaní pevnosti a bezpečnostných vlastností konštrukcie.


spájanie materiálov v autokarosárstve
Vie vykonať základné operácie spájania karosárskych dielov pomocou bodového zvárania, MIG/MAG zvárania, lepenia, nitovania a skrutkových spojov podľa technologických postupov výrobcu vozidla. Vie pripraviť spoje a povrchy na spájanie, nastaviť a bezpečne obsluhovať používané zariadenia a skontrolovať kvalitu vytvoreného spoja. Vie zvoliť vhodný spôsob spojenia podľa typu materiálu (oceľ, vysokopevnostná oceľ, hliník, plasty, kompozity), konštrukcie karosérie a rozsahu opravy, pričom rešpektuje bezpečnostné požiadavky a odporúčané opravárenské postupy.


príprava karosérie na povrchovú úpravu
Vie pripraviť opravené alebo vymenené karosárske diely na ďalšie technologické operácie, najmä brúsenie, tmelenie, základovanie a lakovanie. Vie správne očistiť, odmastiť a prebrúsiť povrch, zvoliť vhodné materiály (tmel, plnič, základ) a chrániť okolité časti vozidla maskovaním. Vie skontrolovať pripravenosť povrchu podľa požiadaviek technologického postupu (rovinnosť, čistota, drsnosť povrchu) tak, aby bola zabezpečená priľnavosť a kvalita následnej povrchovej úpravy.


kontrola geometrie a kvality opravy vozidla
Vie vykonať základnú kontrolu geometrie, lícovania a kvality opravených alebo vymenených karosárskych dielov. Vie posúdiť správnosť osadenia dielov, medzier, spojov a funkčnosť pohyblivých prvkov (dvere, kapota, veko batožinového priestoru). Vie skontrolovať zhody s referenčnými bodmi a líniami karosérie podľa dokumentácie výrobcu a pripravenosť vozidla na ďalšie technologické operácie alebo odovzdanie zákazníkovi, vrátane vizuálnej kontroly povrchu, rovinnosti a bezpečnostne významných častí. Vie vykonať kontrolu a nastavenie geometrie náprav na vozidle.


uplatňovanie zásad BOZP, ochrany zdravia a požiarnej ochrany
Vie identifikovať riziká pri práci s ručným a elektrickým náradím, meracími prístrojmi, akumulátormi, elektrickými a elektronickými systémami vozidiel, prevádzkovými kvapalinami a chemickými látkami. Vie zvoliť a používať vhodné osobné ochranné pracovné prostriedky, dodržiavať bezpečné pracovné postupy, požiarne predpisy a pracovné pokyny. Vie bezpečne manipulovať s elektrickými časťami vozidla a predchádzať ich poškodeniu. Vie rozlíšiť situácie, ktoré vyžadujú osobitné bezpečnostné opatrenia, a posúdiť potenciálne riziká spojené s údržbou, diagnostikou, opravami, karosárskymi a lakovníckymi prácami na motorových vozidlách.


Kompetencie

Všeobecné kľúčové kompetencie

Komunikačné kompetencie – štátny/materinský jazyk

Počúvanie: Jedinec dokáže porozumieť vecnému a umeleckému počutému textu, ktorého obsah, štýl a jazyk sú blízke jeho záujmom alebo odbornosti. Chápe význam slov a pojmov v počutom prejave, ktoré sú mu témou alebo odbornosťou blízke a rozumie gramatickej forme textu.

Čítanie s porozumením: Jedinec dokáže plynulo prečítať súvislý vecný a umelecký text. Vyberá si vhodný text na čítanie v súlade s jeho potrebami. Dokáže porozumieť obsahu a významu vecného a umeleckého textu, chápe významom väčšiny slov a pojmov súvisiacich s jeho záujmom a odbornosťou.

Hovorenie (samostatný ústny prejav/dialógy): Jedinec dokáže dostatočne jasno a plynulo vyjadriť vlastné myšlienky s rôznym cieľom pre konkrétne publikum a vzhľadom na komunikačnú situáciu. Používa slovnú zásobu primeranú určitému cieľu komunikácie a publiku. Rešpektuje jazykové pravidlá a podľa potreby reviduje vlastný ústny prejav. Pri ústnom prejave dokáže správne uplatniť niektoré mimojazykové prostriedky.

Písanie: Jedinec dokáže vytvoriť krátky jednoduchý ucelený text s rôznym cieľom pre konkrétne publikum a vzhľadom na komunikačnú situáciu. Primerane prispôsobí slovnú zásobu určitému cieľu komunikácie a publiku. Pri tvorbe textu rešpektuje základné jazykové pravidlá.

Komunikačné kompetencie – cudzí jazyk

A2 - Jedinec dokáže porozumieť slovným spojeniam a najbežnejšej slovnej zásobe vzťahujúcej sa k oblastiam, ktoré sa ho bezprostredne týkajú. Chápe zmysel krátkych, jasných a jednoduchých správ. Dokáže čítať veľmi krátke jednoduché texty, vie nájsť konkrétne predvídateľné informácie v jednoduchom každodennom materiáli, ako sú napríklad prospekty, jedálne lístky alebo časové harmonogramy, a rozumie krátkym jednoduchým osobným listom. Komunikuje v bežných situáciách vyžadujúcich jednoduchú a priamu výmenu informácií o známych témach a činnostiach. Dokáže zvládnuť veľmi krátku spoločenskú konverzáciu, dokonca aj keď zvyčajne dostatočne nerozumie natoľko, aby ju sám udržiaval. Používa viacero slovných spojení a viet na jednoduchý opis vlastnej rodiny a iných osôb, životných podmienok, vlastného vzdelania a terajšej alebo nedávnej práce. Dokáže napísať krátke jednoduché správy vzťahujúce sa na jeho bezprostredné potreby.

Matematická gramotnosť

Jedinec dokáže riešiť jednoduché matematické úlohy s rôznorodým kontextom. Má schopnosť transformovať problém z reálneho sveta do jeho matematickej podoby, úlohu v jazyku matematiky vyriešiť a riešenie spätne interpretovať v pôvodnom kontexte.

Mediálna gramotnosť

Samostatne, riešiac jednoduché problémy dokáže jedinec: • vnímať, porozumieť, analyzovať a hodnotiť mediálne obsahy,

  • produkovať zdieľanie masovej komunikácie,
  • porozumieť, akým spôsobom je tvorený mediálny obsah, odkiaľ pochádza a čo je jeho účelom,
  • optimálne využívať relevantné informácie, ktoré vie získať, uložiť si ich a zdieľať s ostatnými,
  • vytvoriť obsah, overovať a dopĺňať informácie z rôznych zdrojov,
  • používať nové médiá, uverejňovať a aktívne sa zapájať do mediálnych procesov,
  • identifikovať alebo odmietnuť mediálne obsahy a služby, ktoré môžu byť nežiaduce, urážlivé, pohoršujúce alebo škodlivé,
  • zaujať kritický a rozlišujúci postoj voči médiám,
  • na základe dostupných informácií si vytvárať vlastný postoj k mediálnemu obsahu,
  • identifikovať a vyrovnávať sa s informačným preťažením a s neustále rastúcou, komercializáciou mediálneho prostredia.

Ekonomická a finančná gramotnosť

Jedinec rozumie podstate hospodárenia domácnosti a vie zostaviť jej rozpočet. Samostatne sa orientuje v problematike osobných financií. Chápe základné princípy tvorby dopytu, ponuky a cien na trhoch spotrebných tovarov a služieb. Dokáže sa samostatne rozhodovať o nákupe tovarov/služieb a zvoliť najvhodnejší spôsob ich financovania. Rozumie základným právam spotrebiteľa na týchto trhoch. Pozná základné možnosti investovania úspor a vie zhodnotiť ich hlavné výhody, nevýhody a riziká. Rozumie hlavným aspektom činnosti bežných podnikateľských subjektov. Vie navrhnúť a pred ostatnými členmi domácnosti obhájiť vhodný variant zabezpečenia pravidelných príjmov spoločnej domácnosti v aktuálnej životnej situácii.

Občianske kompetencie

Jedinec rozumie pojmu demokracia a rešpektuje jej zásady, orientuje sa v základných štruktúrach a inštitúciách spoločnosti (rodina, samospráva, parlament, vláda, súdy, štát, cirkev a pod.), rozlišuje pojmy občianstvo a národnosť. Má základné poznatky o ekonomickom fungovaní štátu (napr. rozumie pojmu štátny rozpočet), pozná možnosti občianskej a politickej participácie (rozumie podmienkam účasti vo voľbách a rozlišuje medzi politickými stranami). Vníma a rešpektuje skutočnosť, že ľudia majú rôzne kultúrne potreby, zastávajú odlišné hodnoty a majú rôzne životné štýly.

Technická gramotnosť

Jedinec rozumie fungovaniu, konštruovaniu a využívaniu jednoduchých technických prostriedkov, dokáže ich zostrojiť a bezpečne obsluhovať s určitým stupňom samostatnosti. Dokáže porozumieť technickým popisom a dokumentácii. Pri plnení úloh, rovnako ako aj pri zhotovovaní prototypov jednoduchých technických výrobkov, dokáže spoľahlivo ovládať a používať základné meracie prostriedky.

Zdravotná gramotnosť

Jedinec je schopný dbať o osobnú hygienu a starať sa o vlastný zovňajšok. Dokáže pochopiť poskytnuté základné informácie a pravidlá o ochrane zdravia, základnej zdravotnej starostlivosti a prevencii voči chorobám a uplatňovať ich v každodennom živote. Chápe zodpovednosť za ochranu vlastného zdravia a zdravia iných v domácnosti a pri práci. Uplatňuje základné princípy zdravej životosprávy, udržiava harmonické vzťahy s druhými ľuďmi, snaží sa vyvážiť psychickú a fyzickú záťaž. Vie vyhľadať prvú pomoc v prípade akútneho ohrozenia života a zdravia a konať podľa pokynov lekára, či zdravotníckeho personálu.

Sociálne kompetencie

Jedinec dokáže efektívne fungovať v rámci sociálnych vzťahov, podporovať tímovú spoluprácu, vytvárať väzby, budovať medziľudské vzťahy a aktívne sa podieľať na dosahovaní spoločných cieľov. Je schopný efektívne viesť bežnú komunikáciu a orientovať sa v obvyklých situáciách. Vie prispieť k riešeniu bežných konfliktných situácií, rešpektuje etické normy a odlišné názory.

Osobnostné a emocionálne kompetencie

Jedinec dokáže reflektovať vlastné myšlienky a jasne vyjadrovať svoje potreby. Vie ovládať svoje impulzy a udržiavať si koncentráciu na prácu. Je schopný zodpovedne a samostatne pristupovať k pracovným úlohám a dosahovať vytýčené ciele. Uvedomuje si zodpovednosť za dôsledky vlastného konania a správania.

Schopnosť učiť sa

Jedinec dokáže aplikovať metódy na zlepšenie pamäti v bežných situáciách. Vie si stanoviť časový plán učenia. Dokáže si vyhľadať a zorganizovať učenie sám alebo za pomoci poradcu. Chápe význam učenia sa pre život, uvedomuje si dôležitosť učiť sa pre uplatnenie sa na trhu práce.

Digitálne zručnosti
Celková minimálna požadovaná úroveň digitálnych zručností
Vysvetlenie referenčných rámcov k digitálnym a zeleným zručnostiam
Spracovanie dát a práca s informáciami - Dokáže vyhľadať rôznorodé údaje a informácie a spracovať ich s využitím základných funkcií relevantného digitálneho nástroja
Komunikácia a spolupráca - Dokáže používať relevantné digitálne nástroje na zdieľanie údajov, informácií a digitálneho obsahu s ohľadom na jeho pracovné zaradenie a kultúrnu rozmanitosť
Tvorba digitálneho obsahu - Dokáže v rutinných pracovných situáciách využívať jemu známe digitálne nástroje a orientovať sa v adresárovom strome
Kybernetická bezpečnosť - Rozumie, prečo je dôležité používať ochranné a bezpečnostné opatrenia, vrátane aktualizácie operačného systému a aplikácií, a dokáže identifikovať prípadné bezpečnostné incidenty v digitálnom priestore a upozorniť na ne
Stratégie riešenia problémov - Dokáže vyskúšať rôzne postupy riešenia problémov spojených s jeho pracovnou činnosťou, overiť ich efektivitu, vybrať vhodný digitálny nástroj a rutinne ho používať
Zelené zručnosti
Celková minimálna požadovaná úroveň zelených zručností
Vysvetlenie referenčných rámcov k digitálnym a zeleným zručnostiam
Spracovanie dát a práca s informáciami - Dokáže v pracovnej situácii porozumieť explicitným informáciám v krátkych textoch vrátane oznamov, nariadení a odporúčaní, ktoré upravujú rutinné pracovné činnosti v kontexte zelenej transformácie
Komunikácia a spolupráca - Dokáže aktívne participovať na ústnej a písomnej pracovnej komunikácii o environmentálnych záujmoch a potrebách zamestnávateľa
Vyhodnotenie environmentálnych rizík a prevencia - Dokáže pomenovať environmentálny problém spojený s výkonom jeho práce, jednoducho zdôvodniť jeho relevanciu a navrhnúť jednoduché preventívne opatrenie
Riešenie problémov udržateľnosti - Dokáže stanoviť jednoduchý cieľ a naplánovať jeho realizáciu v súlade s transformačnými nariadeniami zamestnávateľa

Špecifické kľúčové kompetencie

Organizovanie a plánovanie práce

Jedinec je schopný stanoviť zrozumiteľné ciele pre tím/projekt v nadväznosti na víziu a ciele celej organizácie a jej ďalších útvarov. Dokáže sa orientovať v rozdeľovaní disponibilných zdrojov, stanoviť si priority a efektívnym spôsobom riadiť procesy, činnosti a úlohy vo zverenej oblasti. Pozná základné techniky efektívneho riadenia vlastného času. Vie kontrolovať priebeh a výsledky riadených činností a na základe kontrolných zistení priebežne korigovať stanovené ciele, resp. usmerňovať procesy a činnosti tímu/projektu.

Schopnosť prijímať rozhodnutia a niesť zodpovednosť

Jedinec dokáže samostatne prijímať operatívne rozhodnutia v súlade so strategickými cieľmi riadeného útvaru/projektu a zhodnotiť príslušnú mieru rizika. Má schopnosť identifikovať a formulovať problém, hľadať a porovnávať možnosti jeho riešenia a vybrať optimálny variant. Pri rozhodovaní a riešení problémov je schopný zohľadniť aj etický rozmer. Prijaté rozhodnutia dokáže zdôvodniť a vysvetliť nadriadeným aj podriadeným a niesť za ne príslušnú zodpovednosť.

Analytické myslenie

Jedinec dokáže logicky uvažovať, preskúmavať okolnosti a následky, ktoré prinesie analytické myslenie, rozpoznávať súvislosti, štruktúrovať, integrovať, interpretovať fakty a vyvodiť adekvátne závery. Dokáže odvodzovať jeden úsudok od druhého a dospieť k správnym záverom. Vie pracovať s faktami, vyhľadávať potrebné informácie, preniknúť k podstate vecí/problémov, posudzovať ich z rôznych uhlov pohľadu a je schopný postrehnúť vzťahy medzi nimi. Jedinec dokáže rýchlo zistiť situáciu a adekvátne na ňu zareagovať.

Strategické a koncepčné myslenie

Jedinec je schopný riešiť nové situácie, využívať a zovšeobecňovať vlastné doterajšie skúsenosti a nadobudnuté vedomosti, zohľadňovať dlhodobé perspektívy a možnosti rozvoja. Dokáže predvídať zmeny v prostredí a pripravovať reakcie na ne.

Telesná zdatnosť

Vysoká telesná zdatnosť umožňuje jedincovi dosahovať špičkové výkony v rámci úzko špecializovaných pohybovo-koordinačných činností maximalizujúc vlastný telesný potenciál pomocou intenzívnych kondičných tréningov a špecializačných telesných cvičení a motorického učenia. Jedinec je schopný s plným nasadením vykonávať pracovné činnosti v rámci vlastnej profesie vyžadujúcej si vysokú telesnú kondíciu a špeciálne pohybové zručnosti a schopnosti. Dlhodobým tréningom a motorickým učením získa špecifickú spôsobilosť pohybových návykov na vysokej úrovni, ktorá mu umožňuje plniť náročné pracovné úlohy presne, rýchlo a úsporne. V situáciách na ktoré nebol zvyknutý, je jedinec schopný prekonávať náročné prekážky s vysokou dávkou sebavedomia a rýchlo sa adaptovať na mimoriadne okolnosti uplatňujúc automatizované pohybové zručnosti a schopnosti, vysokú kondičnú zdatnosť, vrátane silnej vôle dosiahnuť úspech. Jedinec vie racionálne narábať s vlastným telesným potenciálom a pohybovým fondom tak, aby uskutočnil vlastné ciele a splnil špecifické úlohy a nároky vlastnej profesie.

Manuálna zručnosť

Jedinec má vynikajúcu koordináciu mysle a častí tela na ovládanie vlastných pohybov a tým výnimočne rozvinutú jemnú alebo hrubú motoriku, potrebnú pri remeselných, či iných precíznych prácach v rámci úzko špecializovaných oblastí. Popri bežnej manuálnej činnosti sa, v rámci vlastnej práce, dokáže adaptovať na efektívne a tvorivé využitie akýchkoľvek nástrojov a materiálov a na základe ich znalostí vyvinúť aj nové metódy a postupy práce s nimi. Na základe vlastných skúseností dokáže úspešne vyriešiť aj mimoriadne náročné úlohy, sebavedomo a s pokojom.

Tvorivosť (kreativita)

Jedinec je vnímavý k okoliu, dokáže vidieť a hodnotiť javy a veci v nových vzťahoch a súvislostiach. Má vnútornú motiváciu a snahu o sebarealizáciu. Je schopný originálnym spôsobom riešiť úlohy a problémy najmä hľadaním nových postupov riešení, alebo vytvorením nových spojení a kombinácií prvkov, už existujúcich postupov a riešení. Chápe príčinno-následné vzťahy problémových okruhov v rovine praktických činností, alebo aj v oblastiach intelektuálnych výkonov, umenia a vedy.

Vysvetlenie jednotlivých úrovní ovládania:

Eelementárna úroveň ovládania

Ppokročilá úroveň ovládania

Vvysoká úroveň ovládania