Špecialista zahraničnoobchodnej politiky

Kvalifikačný štandard

je súhrn vedomostí, zručností a kompetencií potrebných na získanie príslušnej kvalifikácie,
popisuje, aké vedomosti a zručnosti musí obsahovať vzdelávací program, absolvovaním ktorého sa občan pripraví nielen teoreticky ale aj prakticky na preskúšanie, aby mohol získať kvalifikáciu,
pre školy a iné vzdelávacie inštitúcie slúži ako podklad k tvorbe obsahu vzdelávania, napr. pri zostavovaní akreditovaných vzdelávacích programov pre dospelých, ktoré vedú k získaniu kvalifikácie.

Kvalifikačný štandard tvoria:

Odborné vedomosti

metódy podpory exportu a investícií
Spôsob podieľania sa na proexportnej politike Slovenskej republiky.

metódy spracovávania podkladových materiálov a analytických činností zameraných na vyhodnocovanie výsledkov a prípravu návrhov riešení
Primárne v oblasti uplatňovania nástrojov na ochranu obchodu v rámci spoločnej obchodnej politiky EÚ.

systém spolupráce s orgánmi štátnej správy a iných inštitúcií pri realizácii zahraničných vzťahov

metódy tvorby zahraničnoobchodnej politiky v oblasti dvojstranných a mnohostranných medzinárodných vzťahov

systém priebežného monitorovania oznámení Európskej komisie v Úradnom vestníku ES súvisiacich s problematikou nástrojov na ochranu obchodu

metódy a postupy na urovnávanie obchodných sporov vo Svetovej obchodnej organizácii
Systém spolupráce na monitorovaní a vykonávaní analytickej činnosti zameranej na urovnávanie obchodných sporov vo WTO.

metódy tvorby koncepcií rozvoja medzištátnych vzťahov

formy a metódy koordinovania a realizácie koncepcie zahranično-obchodnej politiky, vrátane analytickej činnosti v oblasti preferenčných vzťahov v súlade so spoločnou obchodnou politikou EÚ

formy prípravy, prerokovaní, uzatváraní, schvaľovaní a vypovedaní medzinárodných zmlúv v rozsahu pôsobnosti ústredného orgánu štátnej správy alebo štátneho orgánu vykonávajúceho štátne záležitosti s celoštátnou pôsobnosťou

metódy a formy pri príprave a koordinácii stanovísk a pozícií MH SR k problematike preferenčných obchodných dohôd

metódy a formy spolupráce so zainteresovanými rezortmi, zväzmi, asociáciami a inými inštitúciami SR pri prešetrovaní podnetov, príprave návrhov a analýz obchodných záujmov SR
Spolupráca primárne v oblasti uplatňovania nástrojov na ochranu obchodu.

metódy a formy spracovania analýz vplyvu preferenčných dohôd na zahraničný obchod a podnikateľské prostredie SR
Systém spolupráce s príslušnými rezortmi, zväzmi, asociáciami a inými inštitúciami SR pri analýzach vplyvu preferenčných dohôd na podnikateľské prostredie SR a zahraničný obchod SR.

metódy a postupy na vytváranie stanovísk a pozičných dokumentov SR týkajúcich sa nástrojov na ochranu trhu

metódy a postupy SR v platnej obchodnej politike EÚ vyplývajúce z titulu jej členstva

postupy pri príprave predsedníctva SR v Rade EÚ za oblasť spoločnej obchodnej politiky
Systém spolupráce pri úkonoch súvisiacich s prípravou predsedníctva SR v Rade EÚ za oblasť spoločnej obchodnej politiky v ústredí.

systém koordinácie a realizácie úloh vyplývajúcich z platnej spoločnej obchodnej politiky EÚ na bilaterálnej úrovni

systém koordinácie prešetrovania a aplikácie nástrojov na ochranu obchodu v rámci spoločnej obchodnej politiky

systém koordinácie stanovísk a pozícií MH SR k uplatňovaniu colnej politiky v oblasti preferenčných dohôd, ako aj colných režimov s ekonomickým účinkom

postup pri príprave zabezpečenia a presadzovania spolupráce s ostatnými ústrednými orgánmi štátnej správy

metódy spracovávania stanovísk a pozičných dokumentov týkajúcich sa obchodno-politických nástrojov

metódy a postupy v obchodno-politických záujmoch SR v zahraničí a ich presadzovaní v pracovných skupinách a výboroch Rady EÚ a EK

postup pri spolupráci na príprave kľúčových tém, priorít a zámerov SR v oblasti spoločnej obchodnej politiky pre potreby predsedníctva SR v Rade EÚ, vrátane ich zabezpečenia a presadzovania v spolupráci s ostatnými ústrednými orgánmi štátnej správy
Systém participácie na činnosti výboru pre obchodnú politiku pri Rade EÚ a plnení záväzkov vyplývajúcich zo spoločnej obchodnej politiky EÚ.

systém spolupráce so zástupcami EK a ďalších inštitúcií EÚ v oblasti preferenčných dohôd a v oblasti uplatňovania nástrojov na ochranu obchodu

systém spolupráce so stálymi zástupcami SR pri EÚ, stálou misiou SR pri OSN a ostatných medzinárodných organizáciách v Ženeve, úsekom Svetovej obchodnej organizácie (WTO) a stálou misiou SR pri Organizácii pre hospodársku spoluprácu a rozvoj (OECD) v oblasti spoločnej obchodnej politiky

systém spolupráce s orgánmi štátnej správy, zastupiteľskými úradmi akreditovanými v SR a inštitúciami podnikateľskej sféry pridelených krajín v rámci pôsobnosti oddelenia

systém spolupráce pri monitorovaní a vykonávaní analytickej činnosti zameranej na vyhodnocovanie uplatňovania nástrojov na ochranu obchodu voči EÚ zo strany tretích krajín

systém spolupráce na príprave organizovania podnikateľských misií, seminárov, konferencií a iných foriem prezentácie SR s ďalšími relevantnými inštitúciami

systém prípravy, uzatvárania a dohliadania na realizáciu bilaterálnych medzivládnych zmlúv a medzirezortných dohôd v oblasti medzinárodnej hospodárskej spolupráce

systém koordinovania plnenia záväzkov vyplývajúcich z medzinárodných zmlúv a dohovorov, ktorými je SR viazaná

strategické zámery a operatívne úlohy týkajúce sa obchodnej politiky presadzovanej v pracovných skupinách a výboroch Rady EÚ a EK

systém koordinácie a zastupovaní v oblasti pri presadzovaní obchodno-politických záujmov SR v zahraničí, jej zahranično-obchodnej politiky, vrátane analytickej činnosti

formy a metódy systémových a vecných opatrení na podporu exportu v oblasti proexportnej politiky a finančných nástrojov prostredníctvom spolupráce s Exportno-importnou bankou Slovenskej republiky

metódy vyhodnocovania odborných materiálov určených do porady vedenia MH SR týkajúcich sa oblasti zahranično-obchodnej politiky

metódy budovania a udržiavania databázy kontaktov

postup prípravy návrhu komunikačnej stratégie programov Európskych investičných a štrukturálnych fondov a pravidelného informovania členov monitorovacieho výboru o plnení komunikačnej stratégie

systém spolupráce s orgánmi a inštitúciami (Slovenská agentúra pre rozvoj investícií a obchodu, Slovenská obchodná a priemyselná komora, Asociácia zamestnávateľských zväzov a združení SR, Národná agentúra pre rozvoj malého a stredného podnikania a iné)
Spolupráca v oblasti proexportných aktivít a podpory prílevu priamych zahraničných investícií.

systém vypracovávania podkladov, stanovísk a pozičných dokumentov ku koncepčným a analytickým materiálom
Znalosť systému vypracovania dokumentov a podkladov najmä v oblasti spoločnej obchodnej politiky Európskej únie.

systém prípravy a spolupráce pri tvorbe medzinárodných zmlúv vyplývajúcich z členstva SR v medzinárodných organizáciách

základné znalosti z predpisov na zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci, ochrany verejného zdravia a požiarnej ochrany; zásady bezpečnej práce a ochrany zdravia pri práci, zásady bezpečného správania na pracovisku a bezpečné pracovné postupy

systém prípravy návrhov právnych predpisov SR, podkladov a národných stanovísk k transpozícii európskych smerníc

metodický pokyn/smernice na prípravu a predkladanie materiálov na rokovanie vlády SR

medzinárodné zmluvy a dohovory
Znalosť zákona č. 42/1980 Zb. o hospodárskych stykoch so zahraničím.

postupy a metódy vykonávania kontroly dodržiavania ustanovení zákona, všeobecne záväzných právnych predpisov, rozhodnutí úradu a medzinárodných zmlúv

zmluvy a zmluvné vzťahy

postupy a princípy diplomatického zastupovania štátu

Odborné zručnosti

ovládanie základných znalostí z predpisov na zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci, ochrany verejného zdravia a požiarnej ochrany; zásad bezpečnej práce a ochrany zdravia pri práci, zásad bezpečného správania na pracovisku a bezpečných pracovných postupov

vytváranie koncepčných materiálov a koncepcií rozvoja medzištátnych vzťahov

vytváranie koncepcie na plnenie úloh vyplývajúcich z medzinárodných zmlúv a z členstva SR v medzinárodných organizáciách
Príprava koncepcií a spolupráca pri tvorbe medzinárodných zmlúv vyplývajúcich z členstva SR v medzinárodných organizáciách a vytváranie koncepcií na plnenie úloh vyplývajúcich z medzinárodných zmlúv a z členstva SR v medzinárodných organizáciách.

spolupráca na príprave kľúčových tém, priorít a zámerov SR v oblasti spoločnej obchodnej politiky pre potreby predsedníctva SR v Rade EÚ, vrátane ich zabezpečenia a presadzovania v spolupráci s ostatnými ústrednými orgánmi štátnej správy

priebežné monitorovanie oznámení Európskej komisie v Úradnom vestníku ES súvisiacich s problematikou nástrojov na ochranu obchodu

analyzovanie proexportnej politiky a finančných nástrojov ministerstva prostredníctvom Exportno-importnej banky SR
Podieľanie sa na zabezpečovaní úloh ministerstva v oblasti systémových a vecných opatrení na podporu exportu, analyzovanie proexportnej politiky a finančných nástrojov prostredníctvom spolupráce s Exportno-importnou bankou Slovenskej republiky (EXIM).

vypracovávanie analýz vplyvu preferenčných dohôd na zahraničný obchod a podnikateľské prostredie SR

vykonávanie analytickej činnosti zameranej na vyhodnocovanie uplatňovania nástrojov na ochranu obchodu voči EÚ zo strany tretích krajín
Spolupráca pri monitorovaní a vykonávaní analytickej činnosti zameranej na vyhodnocovanie uplatňovania nástrojov na ochranu obchodu voči EÚ zo strany tretích krajín.

vykonávanie analytickej činnosti a monitorovanie v súvislosti s urovnaním obchodných sporov v Svetovej obchodnej organizácii
Spolupráca na monitorovaní a vykonávaní analytickej činnosti zameranej na urovnávanie obchodných sporov vo WTO.

realizovanie koncepcie zahranično-obchodnej politiky, vrátane analytickej činnosti
V oblasti preferenčných vzťahov v súlade so spoločnou obchodnou politikou EÚ.

tvorba štátnej zahraničnoobchodnej politiky
V oblasti dvojstranných a mnohostranných medzinárodných vzťahov s pridelenou krajinou v rámci pôsobnosti odboru.

tvorba strategických zámerov
Pre oblasť obchodnej politiky a ich presadzovanie v pracovných skupinách a výboroch Rady EÚ a Európskej komisie.

príprava a koordinácia stanovísk a pozícií MH SR k uplatňovaniu colnej politiky
V oblasti preferenčných dohôd, ako aj colných režimov s ekonomickým účinkom.

vytváranie stanovísk a pozičných dokumentov SR týkajúcich sa nástrojov na ochranu trhu

vypracovávanie stanovísk a pozičných dokumentov SR týkajúcich sa obchodno-politických nástrojov

podieľanie sa na budovaní a udržiavaní databázy kontaktov v rámci zahraničnoobchodnej politiky

tvorba podkladových materiálov a stanovísk v oblasti zahraničnoobchodnej politiky
Súvisiacich so zabezpečovaním predsedníctva SR v Rade EÚ.

príprava podkladov, stanovísk a pozičných dokumentov SR ku koncepčným a analytickým materiálom v rámci zahraničnoobchodnej politiky
Pre oblasť spoločnej obchodnej politiky EÚ.

spolupodieľanie sa na tvorbe a vyhodnocovaní odborných materiálov, určených do porady vedenia MH SR, týkajúcich sa oblasti zahranično-obchodnej politiky

spracovávanie podkladových materiálov a analytických činností zameraných na vyhodnocovanie výsledkov a prípravu návrhov riešení súvisiacich s uplatňovaním nástrojov na ochranu obchodu v rámci spoločnej obchodnej politiky EÚ

tvorba a koordinácia systému prešetrovania a aplikácie nástrojov na ochranu obchodu

súčinnosť a spolupráca s orgánmi štátnej správy a iných inštitúcií pri realizácii zahraničných vzťahov
Koordinovanie a realizovanie vzťahov so zahraničnými orgánmi štátnej správy pri zabezpečovaní obchodno-ekonomických záujmov SR.

spolupráca so zainteresovanými rezortmi, zväzmi, asociáciami a inými inštitúciami SR pri prešetrovaní podnetov, príprave návrhov a analýz obchodných záujmov SR v rámci uplatňovania nástrojov na ochranu obchodu

spolupráca so stálymi zástupcami SR pri EÚ, Stálou misiou SR pri OSN a ostatných medzinárodných organizáciách, úsekom Svetovej obchodnej organizácie a Stálou misiou SR pri OECD v oblasti spoločnej obchodnej politiky
V oblasti spoločnej obchodnej politiky.

spolupráca pri úkonoch súvisiacich s prípravou predsedníctva SR v Rade EÚ za oblasť spoločnej obchodnej politiky v ústredí
Participácia na činnosti výboru pre obchodnú politiku pri Rade EÚ a plnení záväzkov vyplývajúcich zo spoločnej obchodnej politiky EÚ, vypracovávanie podkladových materiálov a analytická činnosť zameraná na vyhodnocovanie výsledkov a prípravu návrhov riešení v oblasti uplatňovania nástrojov na ochranu obchodu v rámci spoločnej obchodnej politiky EÚ.

súčinnosť s príslušnými rezortmi, zväzmi, asociáciami a inými inštitúciami SR pri analýzach vplyvu preferenčných dohôd
Súčinnosť v oblasti podnikateľského prostredia SR a zahraničného obchodu SR.

realizovanie úloh vyplývajúcich z platnej obchodnej politiky EÚ na bilaterálnej úrovni z titulu členstva SR v EÚ
Príprava, uzatváranie a dohliadanie na realizáciu bilaterálnych medzivládnych zmlúv a medzirezortných dohôd, ktoré sa dotýkajú medzinárodnej hospodárskej spolupráce.

koordinovanie činností a ich presadzovanie v pracovných skupinách a výboroch Rady EÚ a Európskej komisie

zabezpečovanie úloh ministerstva
Zabezpečovanie úloh v oblasti systémových a vecných opatrení na podporu exportu.

zabezpečovanie prípravy, prerokovania, uzatvárania, schvaľovania a vypovedania medzinárodných zmlúv
V rozsahu pôsobnosti ústredného orgánu štátnej správy alebo štátneho orgánu vykonávajúceho štátne záležitosti s celoštátnou pôsobnosťou.

koordinovanie vzájomných vzťahov s orgánmi štátnej správy, zastupiteľskými úradmi akreditovanými v SR a inštitúciami podnikateľskej sféry pridelených krajín v rámci pôsobnosti oddelenia

koordinovanie plnenia záväzkov vyplývajúcich z medzinárodných zmlúv a dohovorov ktorými je SR viazaná

koordinovanie a realizovanie úloh vyplývajúcich z platnej spoločnej obchodnej politiky EÚ na bilaterálnej úrovni

koordinovanie a prerokovávanie spolupráce s relevantnými inštitúciami zvlášť formou organizovania podnikateľských misií, seminárov, konferencií a iných foriem prezentácie SR
V oblasti proexportných aktivít a v oblasti podpory prílevu priamych zahraničných investícií.

stanovovanie zmluvných podmienok

posudzovanie a vyhodnocovanie zahraničných politických a bezpečnostných záujmov v rámci diplomatických služieb

monitorovanie zahraničnopolitickej situácie a udalostí v zahraničí, podieľanie sa na ich vyhodnocovaní a prípadnej príprave stanovísk a reakcií

sledovanie a analyzovanie vnútropolitického a zahraničnopolitického vývoja krajiny

analýza ekonomických, politických, bezpečnostných, environmentálnych a kultúrnych vzťahov SR k inému štátu či skupine štátov v rámci diplomatickej činnosti diplomatickej misie

analýza ekonomických, politických, bezpečnostných, environmentálnych a kultúrnych vzťahov SR k inému štátu či skupine štátov v rámci diplomatickej činnosti zastupiteľského úradu

Kompetencie

7 Komunikačné kompetencie – štátny/materinský jazyk

Počúvanie: Jedinec dokáže porozumieť bez ohľadu na rozsah akémukoľvek vecnému a umeleckému počutému textu, ktorého obsah, štýl a jazyk sú blízke jeho záujmom, odbornosti alebo špecializácii. Dokáže porozumieť významu počutého textu vzhľadom na širší významový kontext i v prípade, ak sa v jazykovom prejave vyskytuje aj neznáma lexika z oblasti jeho špecializácie. Chápe význam slov a pojmov v textoch, ktoré sú mu témou alebo odbornosťou blízke a rozumie gramatickej forme textu.

Čítanie: Jedinec dokáže samostatne a bez prípravy správne a plynule prečítať akýkoľvek umelecký a vecný text (vrátane tabuliek, grafov, nákresov a pod.), ktorého obsah, štýl a jazyk sú blízke jeho záujmom, odbornosti alebo špecializácii. Dokáže bez problémov porozumieť obsahu akémukoľvek umeleckému a odbornému textu, explicitne a implicitne vyjadreným informáciám. Ovláda kritické čítanie, t. j. vie vnímať všetky problémy nastolené textom a identifikuje chyby a protirečenia, ktoré sa v texte nachádzajú. Rozumie vzťahom medzi časťami vonkajšej kompozície textu, taktiež rozoznáva a chápe častiam vnútornej kompozície umeleckého textu. Chápe význam slov a pojmov v textoch, ktoré sú mu témou, odbornosťou alebo špecializáciou blízke, rovnako tak rozumie významu textu vzhľadom na širší významový kontext, ak sa v texte vyskytujú chyby alebo neznáma lexika z oblasti jeho špecializácie. Chápe gramatickej forme textu.

Hovorenie (samostatný ústny prejav/dialógy): Jedinec sa dokáže bez problémov a pohotovo zorientovať v komunikačnej situácii a presne reagovať zrozumiteľnou odpoveďou alebo otázkou. V jazykových prejavoch dodržiava pravidlá spisovnej výslovnosti, správne artikuluje, uplatňuje vhodnú intonáciu, v ktorej dodržiava významové a fyziologické pauzy, primerané tempo reči, správne frázovanie výpovede a vhodnú moduláciu hlasu. V komunikácii využíva široký repertoár slovnej zásoby, vyhýba sa stereotypnému vyjadrovaniu, rozlišuje funkčnosť a vhodnosť slovnej zásoby. Pozná význam slov, ktoré využíva v jazykovom prejave v súlade s rôznymi kontextmi a komunikačnými situáciami. V komunikačnej situácii vhodne prispôsobí stratégiu, charakter a tón komunikácie. Pri ústnej prezentácii jazykového prejavu aktívne využíva vhodné mimojazykové prostriedky, ktorými umocňuje jeho celkové vyznenie. Dodržiava spoločenské zásady jazykovej komunikácie.

Písanie: Jedinec dokáže vytvoriť dlhý široko štruktúrovaný a kompozične ucelený a zrozumiteľný text na rôzne témy, ktoré sú blízke jeho záujmu, odbornosti alebo špecializácii. Pri tvorbe textu dokáže uplatniť logické, časové a príčinno-následné súvislosti textu a požiadavky slovosledu v súlade s komunikačnou situáciou, rovnako tak uplatňuje a dodržiava pravidlá uplatňované pri tvorbe odborného textu, ako využívanie a uvádzanie iných informácií a textových pasáží z iných zdrojov a dodržiava citačnú normu. Na základe komunikačnej situácie vie správne vybrať vhodný slohový útvar a zodpovedajúci jazykový štýl a na ich základe samostatne vytvoriť požadovaný text. V jazykových prejavoch dokáže využívať široký repertoár spisovnej slovnej zásoby, vyhýba sa stereotypnému vyjadrovaniu, rozlišuje funkčnosť a vhodnosť slovnej zásoby. Pozná význam slov, ktoré využíva v jazykovom prejave v súlade s rôznymi kontextmi a komunikačnými situáciami, následne ich dokáže správne uviesť vo svojom písomnom prejave. Ovláda a písomnom prejave uplatňuje jazykové pravidlá. Dokáže revidovať vlastný písomný prejav.

7 Komunikačné kompetencie – cudzí jazyk

B2 - Jedinec dokáže porozumieť dlhšej reči a prednáškam a sledovať aj zložitú argumentačnú líniu za predpokladu, že téma je dostatočne známa. Rozumie väčšine televíznych správ a programov o aktuálnych udalostiach, rovnako ako aj väčšine filmov v spisovnom jazyku. Dokáže prečítať články a správy týkajúce sa aktuálnych problémov, v ktorých pisatelia alebo autori adoptujú konkrétne postoje alebo názory, a rozumie súčasnej umeleckej próze. Komunikuje na takej úrovni plynulosti a spontánnosti, ktorá mu umožňuje viesť bežný rozhovor s rodenými hovoriacimi, aktívne sa zúčastňuje na diskusii na známe témy, pričom vyjadruje a presadzuje vlastné názory. Prezentuje jasné podrobné opisy celého radu tém vzťahujúcich sa na oblasť jeho záujmu a dokáže vysvetliť vlastné stanovisko k aktuálnym otázkam s uvedením výhod a nevýhod rozličných možností. Dokáže zrozumiteľne napísať podrobný text týkajúci sa širokého okruhu tém z oblastí vlastných záujmov, rôzne slohové útvary alebo osobné listy s dôležitými udalosťami a skúsenosťami.

C1 - Jedinec rozumie dlhšej reči, aj keď nie je jasne štruktúrovaná a vzťahy sú iba naznačené a nie explicitne vyjadrené. Dokáže bez väčšej námahy porozumieť televíznym programom a filmom, dlhým a zložitým odborným a literárnym textom, pričom rozoznáva rozdiely v štýle. Rozumie odborným článkom a dlhším návodom, dokonca aj keď sa nevzťahujú na oblasť jeho záujmu. Vyjadruje sa plynulo a spontánne bez zjavného hľadania výrazov, dokáže využívať jazyk pružne a účinne na spoločenské a profesijné účely. Dokáže presne sformulovať vlastné myšlienky a názory a vhodne nadviazať na príspevky ostatných hovoriacich. Jasne a podrobne opisuje zložité témy, rozširuje ich o vedľajšie témy, rozvíja konkrétne body a zakončuje reč vhodným záverom. Zrozumiteľne vie sformulovať text s dobre zvolenou štruktúrou a podrobným vyjadrením vlastného názoru, napísať rôzne slohové útvary na zložité témy so zdôraznením toho, čo považuje za najdôležitejšie. Vlastný štýl písania dokáže prispôsobiť čitateľovi, ktorému je text určený.

7 Matematická gramotnosť

Jedinec dokáže s využitím matematických metód a modelových prístupov tvorivo reagovať na riešenie úloh generovaných praxou. Má schopnosť riešiť problémy rôznych matematických oblastí použitím výsledkov viacerých matematických odborov a výpočtovej techniky. Dokáže vytvárať matematické modely rôznych javov a situácií a na ich základe hľadať odpovede na otázky príslušného odboru, navrhovať technické riešenia, či prijímať rozhodnutia.

7 Mediálna gramotnosť

Jedinec dokáže na vyššej úrovni riešiť zložité problémy, ktoré súvisia s tvorbou, využívaním a distribúciou mediálneho obsahu, pričom: • má schopnosť kompetentne komunikovať vo všetkých mediálnych formách,

používa komunikačné stratégie s vedomím ich etických a právnych kontextov a limitov,
dokáže efektívne používať najnovšie mediálne technológie s cieľom prístupu, získavania, obnovovania alebo zdieľania obsahu, a to na uspokojenie individuálnych alebo skupinových potrieb a záujmov,
spoľahlivo, na vysokej odbornej úrovni chápe, analyzuje a kriticky hodnotí účasť na všetkom, čo tvorí našu súčasnú masmediálnu kultúru,
dokáže analyzovať zdroje rôznych informácií, ich pôvod, kvalitu a spoľahlivosť s cieľom ich kompetentného využitia a sprístupnenia ostatným,
rozumie spôsobu fungovania mediálneho priemyslu a spôsobu vytvárania mediálnych správ,
identifikuje rôzne typy mediálneho obsahu a správne posudzuje presnosť, spoľahlivosť a hodnotu mediálneho obsahu.

7 Ekonomická a finančná gramotnosť

Jedinec rozumie pôsobeniu všetkých trhových subjektov na jednotlivých typoch trhov v ich vzájomných väzbách a súvislostiach. Dokáže navrhovať a realizovať vhodné opatrenia na zveľaďovanie spoločných zdrojov v komunitách, do ktorých patrí. Ako zodpovedný spotrebiteľ využíva všetky práva na to, aby racionálnym spôsobom dosahoval ekonomické a finančné ciele, pričom optimalizuje štruktúru využívaných finančných produktov rozličných typov finančných inštitúcií. Rozumie podnikateľskej činnosti a jej možným formám, vie analyzovať jednotlivé činnosti vykonávané podnikmi a inými organizáciami a cieľavedome ich usmerňovať na dosahovanie ekonomických a finančných cieľov. Je schopný analyzovať ekonomickú stránku činnosti organizácie, zhodnotiť efektívnosť jej hospodárenia a navrhnúť potrebné opatrenia. Vie zanalyzovať vplyvy pôsobenia jednotlivých hospodárskych subjektov na národné hospodárstvo a jeho makroekonomické ukazovatele, ako aj dopady vývoja makroekonomických veličín na hospodárenie jednotlivých subjektov. Vie zhodnotiť dôsledky využívania jednotlivých nástrojov hospodárskej a sociálnej politiky štátu na hospodárenie a správanie sa jednotlivých ekonomických subjektov v národnej ekonomike, ako aj na medzinárodné ekonomické vzťahy. Rozumie mechanizmu výpočtu jednotlivých daní a vie zhodnotiť vplyv každej z nich na jednotlivé ekonomické subjekty a ich ekonomické rozhodovanie v medzinárodnom meradle. Dokáže analyzovať procesy medzinárodnej ekonomickej integrácie a ich vplyv na jednotlivé národné ekonomiky, a to aj v kontexte medzinárodných podporných grantových schém. Rozumie fungovaniu ekonomiky tak na mikroekonomickej úrovni, ako aj na makroekonomickej úrovni.

7 Občianske kompetencie

Jedinec rozumie princípom a zásadám demokratickej spoločnosti, rešpektuje a dodržiava ich. Jedinec je schopný kriticky chápať koncepty: občianstvo, štátna príslušnosť, národnosť, demokracia, pozná atribúty fungovania samosprávy a štátu, rozumie zmyslu rozdelenia právomocí v historickej a komparatívnej perspektíve. Rozumie fungovaniu národného hospodárstva, postaveniu cirkví, princípom a fungovaniu neziskového sektora. Zúčastňuje sa na demokratickom rozhodovaní a na občianskych aktivitách. Konštruktívnym spôsobom vyjadruje svoje politické a občianske názory a postoje, uvedomuje si a podporuje verejný záujem, vrátane udržateľného rozvoja spoločnosti. Má vedomosti o regionálnych a globálnych problémoch a ich príčinách. Podporuje sociálnu, kultúrnu, etnickú a náboženskú rozmanitosť, rodovú rovnosť a udržateľný životný štýl a kultúru mieru a nenásilia. Angažuje sa v prospech znevýhodnených skupín v zmysle rovnosti práv a príležitostí. Rozumie konceptu ideológie a kriticky vníma rozličné skupinové záujmy skryté za rôznymi interpretáciami skutočnosti ako aj príčiny a dôsledky regionálnych a globálnych problémov a konfliktov. Preukazuje zmysel pre zodpovednosť a rešpekt voči spoločným hodnotám, ktoré sú potrebné na zabezpečenie súdržnosti ľudského spoločenstva.

7 Technická gramotnosť

Jedinec dokáže kriticky myslieť, je schopný analyzovať fyzikálnu podstatu technických javov a procesov. Na základe nadobudnutých vedomostí z viacerých odborných oblastí a poznania úloh modernej vedy a technického pokroku, dokáže riešiť technické, výskumné a vedecké úlohy. Metodicky usmerňuje tvorivé používanie technických popisov a dokumentácie. Pri realizácii technických činností a procesov aplikuje racionálne metódy a inovatívne postupy. Analyzuje, navrhuje a hodnotí technické riešenia v oblasti technológií, projektovania, konštrukcií a využívania rôznych materiálov. Je spôsobilý prevziať zodpovednosť za tvorbu originálnych návrhov a špecifických technických riešení a prezentovať dosiahnuté odborné výsledky na verejnosti. Dokáže vykonávať technologickú analýzu výrobných procesov na rôznych technických úrovniach, navrhovať nové technológie a podieľať sa na vývoji prototypov technických výrobkov pred ich zavedením do výrobnej alebo nevýrobnej praxe.

7 Zdravotná gramotnosť

Jedinec dokáže tvoriť a realizovať vlastný životný štýl zameraný na podporu a udržiavanie svojho zdravia, prevenciu voči chorobám a závislostiam. Disponuje rozsiahlymi vedomosťami, vrátane poznania praktických súvislostí a vzťahov v oblasti fyzického, duševného a emočného zdravia. Dokáže aktívnym spôsobom vyhľadávať a získavať informácie o podpore zdravia a zdravotníckych službách a využívať ich v každodennom živote pre seba a iných na riešenie praktických situácií. Uvedomuje si potrebu vyváženosti práce a odpočinku, psychickej a fyzickej záťaže organizmu, sociálnej komunikácie pri vytváraní vlastného režimu podpory vlastného zdravia a zdravia členov rodiny či komunity, s dôrazom na zdraviu prospešné pohybové aktivity. Vie aplikovať širší rozsah pravidiel na zachovanie bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci a zdieľať ich pri komunikácii s inými. Má vedomosti o systéme štátnej starostlivosti o zdravie doma a v zahraničí. Vie si vybrať zdravotnícke služby a zdravotné poistenie v súlade s individuálnymi požiadavkami a potrebami.

7 Sociálne kompetencie

Jedinec dokáže efektívne fungovať v interakcii s inými ľuďmi a budovať tímovú spoluprácu. Vie využívať vlastné silné stránky, vyvažovať a dopĺňať silné a slabé stránky ostatných na efektívne dosahovanie cieľov. Rešpektuje etické hodnoty a všeobecne platné normy správania sa, dokáže akceptovať inakosť, byť tolerantný, slušný, zdvorilý a ohľaduplný. Je schopný nadväzovať a udržiavať vzťahy, vytvárať a využívať siete kontaktov. Dokáže identifikovať konfliktné situácie, v rámci manažmentu konfliktov je schopný posúdiť situáciu, navrhnúť vhodné stratégie riešenia, minimalizovať disfunkcie a podporovať konštruktívny dialóg. Vie sa správať asertívne a používať efektívnu komunikáciu.

7 Osobnostné a emocionálne kompetencie

Jedinec je schopný udržiavať si emocionálnu stabilitu a pozitívny prístup k práci. Dokáže regulovať vlastné správanie a dlhodobo si udržiavať koncentráciu na prácu. Voči ostatným vystupuje s rešpektom, toleranciou a empatiou. Zvláda dlhodobo zvýšenú pracovnú záťaž a stres. Je schopný pružne sa adaptovať na rýchlo meniace sa podmienky. Verí vo vlastné schopnosti, je vytrvalý, sebavedomý a motivovaný dosahovať vytýčené ciele. Dokáže identifikovať a využívať možnosti na svoj ďalší rozvoj a autonómne pristupovať k rozhodnutiam o vlastnej kariére. Chápe dôležitosť budovania rovnováhy medzi pracovným a osobným životom.

7 Schopnosť učiť sa

Jedinec si pri učení sa volí a používa efektívne metódy na zlepšenie pamäte a spôsoby učenia sa v konkrétnych situáciách s cieľom maximalizovať rýchlosť vlastného myslenia a spracovávania informácií. Učí sa efektívne premysleným spôsobom, na základe jasného časového plánu a zmysluplného zoznamu súvisiacich úloh na riešenie. Jedinec si dokáže zvoliť najvhodnejšiu techniku a metódu pre racionálne štúdium. Vlastné učenie realizuje v súlade s preferovanými stratégiami učenia sa, ktoré zohľadňujú jeho silné a slabé stránky. Dokáže dlhodobo zotrvať v učení a modifikovať ho v súlade s cieľmi pre život, osobný, pracovný rozvoj a rozvoj vlastnej kariéry. Jedinec si iniciatívne vyhľadáva, vyberá a organizuje vlastné učenia sám, a to individuálne alebo v skupinách vo formálnom i neformálnom vzdelávaní alebo v procese informálneho učenia sa. Priebežne pritom reaguje na životné zmeny a prekonáva vznikajúce prekážky. V rámci manažmentu učenia sa je schopný posúdiť situáciu, navrhnúť vhodné stratégie a riešenia na zvýšenie efektívnosti učenia.

P Organizovanie a plánovanie práce

Jedinec je schopný definovať a vysvetliť jasnú víziu riadeného útvaru/projektu v nadväznosti na očakávaný vývoj v budúcnosti. Dokáže stanoviť reálne a merateľné ciele podporujúce napĺňanie tejto vízie. Rozumie rozdeľovaniu disponibilných zdrojov, dokáže ich alokovať a vie zdôvodniť ich potrebu na základe stanovených priorít. Vie efektívne rozdeliť úlohy a priradiť k nim zdroje (ľudské, finančné, materiálne, časové a i.) v súlade so stanovenými cieľmi. Je schopný efektívne riadiť vlastný čas, ako aj pracovný čas podriadených. Riadené procesy a činnosti, vrátane spôsobu využívania zverených zdrojov, dokáže priebežne kontrolovať a usmerňovať, resp. je schopný korigovať pôvodne stanovené ciele v nadväznosti na kontrolné zistenia.

P Vodcovské schopnosti

Jedinec je schopný viesť a motivovať podriadených zamestnancov k efektívnemu napĺňaniu vízie a cieľov riadeného útvaru/projektu. Dokáže zmysluplne delegovať úlohy, k nim prislúchajúce právomoci a výkonnú zodpovednosť. Pozná a vie aplikovať rozličné nástroje motivácie zamestnancov, je schopný vytvárať pracovnú atmosféru, ktorá podnecuje ostatných k požadovaným pracovným výkonom a správaniu. Dokáže konštruktívne a transparentným spôsobom riešiť konfliktné situácie a prijímať opatrenia na predchádzanie ich vzniku.

V Schopnosť prijímať rozhodnutia a niesť zodpovednosť

Jedinec vie samostatne, resp. i v spolupráci s inými prijímať strategické a operatívne rozhodnutia v oblastiach plánovania, organizovania, vedenia podriadených aj kontroly, a to aj v krízových situáciách. Je schopný identifikovať, zvažovať a vyhodnocovať súvisiace riziká. Dokáže identifikovať a sformulovať problém na riešenie, určiť priority a kritériá na rozhodovanie, hodnotiť a vybrať optimálny variant z viacerých možností riešenia. Na základe dôkladnej analýzy získaných informácií vie zaujať vlastný postoj a presadiť ho vhodnou argumentáciou. Prijaté rozhodnutia dokáže zrozumiteľne vysvetliť a obhájiť. Je schopný predpovedať dôsledky realizovaných rozhodnutí a niesť za ne riadiacu zodpovednosť.

V Analytické myslenie

Jedinec dokáže logicky uvažovať, skúmať príčiny a následky, jeden úsudok odvodzovať od druhého a rýchlo dospieť k správnym záverom. Vie získavať relevantné informácie, vyberať z nich to závažné a podstatné, preverovať súvzťažnosti, porovnávať a skúmať ich. Promptne dokáže prísť na podstatu problému. Zložité vzťahy dokáže rozdeliť na jednotlivé časti, ktoré usporiada do kategórií a na ich základe pripraví stratégiu pre nasledujúci postup. Dokáže pracovať s rôznymi informáciami a je schopný uplatniť sa pri príprave teórií a usporadúvaní nových poznatkov.

P Strategické a koncepčné myslenie

Jedinec je schopný rozmýšľať v širších súvislostiach, riešiť nové a nepredvídateľné situácie, využívať a zovšeobecňovať doterajšie skúsenosti a nadobudnuté vedomosti. Dokáže predstaviť a sprostredkovať vlastnú víziu. Je schopný predvídať pôsobenie determinujúcich faktorov, t.j. predvídať zmeny v prostredí a pripravovať reakcie na zmeny. Dokáže koordinovať a zosúlaďovať činnosti tak, aby dosiahol maximálny efekt.

E Tvorivosť (kreativita)

Jedinec je vnímavý k okoliu, dokáže vidieť a hodnotiť javy a veci v nových vzťahoch a súvislostiach. Má vnútornú motiváciu a snahu o sebarealizáciu. Je schopný originálnym spôsobom riešiť úlohy a problémy najmä hľadaním nových postupov riešení, alebo vytvorením nových spojení a kombinácií prvkov, už existujúcich postupov a riešení. Chápe príčinno-následné vzťahy problémových okruhov v rovine praktických činností, alebo aj v oblastiach intelektuálnych výkonov, umenia a vedy.

Vysvetlenie k jednotlivým úrovniam EKR a SKKR

Naspäť hore

Doména kariernabrana.sk

Táto stránka je zabezpečená

Kvalifikačný štandard

Kvalifikačný štandard tvoria:

Odborné vedomosti

Odborné zručnosti

Kompetencie