Stránka Oficiálna stránka

Kvalifikačný štandard

  • je súhrn vedomostí, zručností a kompetencií potrebných na získanie príslušnej kvalifikácie,
  • popisuje, aké vedomosti a zručnosti musí obsahovať vzdelávací program, absolvovaním ktorého sa občan  pripraví nielen teoreticky ale aj prakticky na preskúšanie, aby mohol získať kvalifikáciu,
  • pre školy a iné vzdelávacie inštitúcie slúži ako podklad k tvorbe obsahu vzdelávania, napr. pri zostavovaní akreditovaných vzdelávacích programov pre dospelých, ktoré vedú k získaniu kvalifikácie. 

Zoznam subjektov, ktoré spolupracovali na karte Administratívny pracovník/Administratívna pracovníčka:

  • Sektorová rada pre administratívu, ekonomiku a manažment
  • Obchodná akadémia, Bolečkova 2, 949 01 Nitra
  • PF services s.r.o., Wolkrova 1086/21, 851 01 Bratislava

Kvalifikačný štandard tvoria:

Odborné vedomosti

pravidlá písania a úpravy písomností
Vie vysvetliť princípy tvorby formálne a obsahovo správnych písomností. Na základe cieľa, adresáta a kanála vie vysvetliť ich primeranú štruktúru a štýl (oznam, pozvánka, zápisnica, bulletin). Vie definovať pravidlá vizuálnej a jazykovej identity, uviesť požiadavky na jazykovú/typografickú správnosť, kontrolu faktov a súlad s právnymi a internými predpismi. Vie opísať požiadavky na elektronickú podobu (PDF/PDF-A, metadáta, verzovanie, e-podpis/časová pečiatka). Vie vysvetliť zásady desaťprstovej hmatovej metódy (správny prstoklad, slepé písanie, rytmus) a ich význam pre rýchlosť a presnosť písania a úpravy písomností. Vie definovať postupy transformácie hodnoverných registratúrnych záznamov.


spôsoby a metódy komunikácie
Dokáže rozlišovať komunikačné kanály a formy (ústna/písomná, synchronná/asynchronná, interná/externá) a vie uviesť kritériá výberu metódy podľa adresáta, účelu a naliehavosti. Vie charakterizovať zásady profesionálnej komunikácie (štruktúra, vecnosť, zdvorilosť, spätná väzba, evidencia) a vie špecifikovať náležitosti telefonátu a e-mailu (predmet, oslovenie, podpis, prílohy, To/CC/BCC) vrátane bezpečnostných a archivačných zásad.


softvéry a odborné aplikácie
Vie rozlíšiť a charakterizovať kategórie softvérových nástrojov používaných v administratíve (textový editor, tabuľkový procesor, prezentačný nástroj, e-mail/kalendár, DMS, kolaboračné nástroje, PDF/PDF-A, skenovanie/OCR; prípadne CRM/ERP moduly) vrátane ich účelu, možností a obmedzení. Vie vysvetliť zásady správnej práce s formátmi a metadátami, verziovaním a prístupovými právami.


pravidlá a postupy skartácie
Vie definovať skartačné kategórie a lehoty (A/S/V) podľa registratúrneho poriadku a opísať kroky skartačného konania (skartačný návrh, schválenie, skartácia/odovzdanie do archívu, protokol, evidencia v DMS) a požiadavky súladu (auditná stopa, GDPR).


náležitosti úradnej a obchodnej korešpondencie
Vie identifikovať povinné formálne prvky listinnej aj elektronickej korešpondencie (odosielateľ/príjemca, dátum, jednacie číslo/spisová značka, vec/predmet, oslovenie, jadro, záver, podpisové doložky, prílohy, kontakty) a vie rozlíšiť správne členenie, typografiu a jazykovú normu. Vie rozlišovať úradnú vs. obchodnú komunikáciu a zvoliť vhodnú mieru formálnosti a štýl


vnútorné organizačné smernice - normatívne inštrukcie, vnútorné predpisy, interné normy
Vie charakterizovať hierarchiu a záväznosť interných noriem (organizačný/pracovný poriadok, podpisový a registratúrny poriadok, smernice k ochrane osobných údajov, BOZP a pod.). Vie vysvetliť spôsob ich zverejňovania, revízie a aktualizácie a rozlíšiť úlohu jednotlivých typov dokumentov v riadení organizácie.


metódy a postupy inventarizácie
Vie charakterizovať štandardné postupy dokladovej a fyzickej inventúry (riadna/mimoriadna) podľa interných smerníc a zákona o účtovníctve. Vie vysvetliť spôsoby vyhodnocovania inventarizačných zápisov, ich schvaľovania a zaúčtovania v spolupráci s majetkovou/účtovnou agendou. Pri elektronickej evidencii vie opísať spôsob práce s IS, postupy dokumentácie inventarizácie a dodržiavania lehôt a zodpovednosti členov komisie.


základné znalosti z predpisov na zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci, ochrany verejného zdravia a požiarnej ochrany; zásady bezpečnej práce a ochrany zdravia pri práci, zásady bezpečného správania na pracovisku a bezpečné pracovné postupy
Vie vysvetliť základné požiadavky BOZP/PO a ochrany verejného zdravia pre kancelárske pracovisko (ergonómia pri práci s PC, poriadok na pracovisku, elektrická bezpečnosť, evakuačné pokyny).


postupy evidencie a archivácie
Dokáže vysvetliť pravidlá evidencie, spisovania, ukladania a sprístupňovania dokumentov podľa registratúrneho poriadku a plánu; definovať pojmy spisová značka, metadáta, kategorizácia, lehoty uloženia a rozlíšiť operatívne uloženie vs. archiváciu, vrátane odovzdania do archívu a skartácie.


zásady a právne normy súvisiace s ochranou osobných údajov
Vie vysvetliť zásady ochrany osobných údajov podľa nariadenia GDPR a interných smerníc organizácie. Vie rozlíšiť druhy osobných údajov a charakterizovať bezpečné postupy ich spracovania, evidencie a ukladania.


kancelárska technika
Vie identifikovať bežné kancelárske zariadenia a ich funkcie (multifunkčná tlačiareň/kopírka/skener, samostatný skener, viazačka/laminátor, skartovačka, telefónny systém, projektor/videokonferencia) vie vysvetliť zásady ich bezpečnej a efektívnej obsluhy. Vie vysvetliť ergonomické, bezpečnostné a dátovo-ochranné pravidlá (skartácia citlivých výstupov, kontrola adresátov pri skenovaní do e-mailu, čistenie pamätí zariadení podľa smerníc, BOZP/PO).


znalosť spisovného slovenského jazyka
Vie charakterizovať spisovnú normu slovenského jazyka v administratívnej komunikácii; vie vysvetliť zásady pravopisu, morfológie, syntaxe, interpunkcie, písania veľkých písmen, čísel a skratiek, ako aj zásady úradného štýlu a typografie. Vie identifikovať a korigovať jazykové a štylistické chyby, vie určiť požiadavky na terminologickú a štýlovú konzistenciu s internými šablónami a rozlišuje mieru formálnosti aj v elektronickej komunikácii (predmet, oslovenie, názvoslovie súborov).


úradná a obchodná korešpondencia v cudzom jazyku
Vie charakterizovať formálne a jazykové štandardy úradnej a obchodnej korešpondencie v cudzom jazyku (štandardné obraty, zdvorilostné formuly, dátumy, čísla, adresné formy), vysvetliť vhodnú mieru formálnosti s ohľadom na kultúrne normy adresáta.


systém spracovávania a vybavovania korešpondencie
Vie vysvetliť tok korešpondencie (príjem, evidencia, triedenie, prideľovanie, vybavenie, odoslanie; listinná/elektronická/e-schránka), definovať zásady označovania (spisová/číslicová značka), termínovania a sledovania stavu a opísať požiadavky registratúry (DMS/spisová služba), auditnej stopy a kontrolných lehôt (SLA).


Informačný systém evidovania elektronických dokumentov (DMS)
Dokáže vysvetliť funkcie DMS (registrácia, metadáta, verzovanie, schvaľovanie, prístupové práva, vyhľadávanie, auditná stopa) a ich využitie v procesoch; vie vysvetliť evidenciu podľa registratúrneho poriadku a princípy ochrany údajov a verifikácie elektronických záznamov (GDPR, e-podpis/časová pečiatka, e-podateľňa/e-schránka).


pravidlá a administratívne postupy na archiváciu dokumentov
Vie definovať roly a zodpovednosti v správe dokumentácie (vlastník, autor, recenzent, schvaľovateľ, správca DMS) a rozlíšiť etapy životného cyklu dokumentu vrátane verzovania, schvaľovania, publikovania a prístupových práv, a charakterizovať zásady jeho sprístupnenia, aktualizácie a skartácie v súlade s predpismi.


Odborné zručnosti

ovládanie základných znalostí z predpisov na zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci, ochrany verejného zdravia a požiarnej ochrany; zásad bezpečnej práce a ochrany zdravia pri práci, zásad bezpečného správania na pracovisku a bezpečných pracovných postupov
Vie dodržiavať základné požiadavky BOZP, ochrany verejného zdravia a požiarnej ochrany na kancelárskom pracovisku (ergonómia pri práci s PC, poriadok, elektrická bezpečnosť, evakuačné a požiarne pokyny) v každodennej praxi. Dokáže vyhodnotiť bežné riziká, úrazy a nebezpečné situácie na pracovisku a použiť správne postupy ich hlásenia podľa interných pokynov, vrátane dodržiavania základných hygienických odporúčaní.


správa príslušnej dokumentácie
Vie aplikovať pravidlá vedenia administratívnej evidencie (napr. dokumenty, korešpondencia, zmluvy, objednávky, majetok) v súlade s internými predpismi. Dokáže zostaviť a priebežne aktualizovať prehľady/registre v IS alebo tabuľkách, vyhodnotiť úplnosť a konzistentnosť údajov a v prípade potreby navrhnúť ich doplnenie alebo úpravu.


zabezpečovanie kancelárskych potrieb, pracovných pomôcok a zariadení
Vie dodržiavať postupy zabezpečovania kancelárskych potrieb, pracovných pomôcok a zariadení: zaznamenať požiadavky, objednávky a evidenciu vydaných položiek podľa interných pravidiel. Dokáže monitorovať a vyhodnotiť zásoby a frekvenciu spotreby a navrhnúť optimálne dopĺňanie tak, aby bol zabezpečený plynulý chod pracoviska.


skartácia dokumentov
Vie uplatniť pravidlá skartácie pri vyraďovaní neaktuálnych dokumentov a záznamov podľa registratúrneho poriadku, platnej legislatívy a interných noriem (skartačné kategórie a lehoty A/S/V). Vie vyhotoviť skartačný návrh, zabezpečiť jeho schválenie, realizovať samotnú skartáciu alebo odovzdanie do archívu. Dokáže vypracovať protokol a uskutočniť evidenciu v DMS so zachovaním auditnej stopy a súladu s GDPR.


spracovávanie databázových/textových súborov, vytváranie tabuliek, grafov a pod.
Vie používať kancelársky softvér pri spracovávaní databázových a textových súborov – filtrovať, triediť a upravovať údaje. Dokáže vyhotoviť prehľadné tabuľky a grafy podľa zadania a spracovať základné informácie potrebné pre reporty.


komunikácia a spolupráca s ďalšími útvarmi organizácie, externými organizáciami, dodávateľmi a zákazníkmi
Vie efektívne koordinovať a vymieňať si informácie medzi rôznymi internými útvarmi, externými partnermi, dodávateľmi, zákazníkmi, úradmi a ďalšími inštitúciami, pričom dokáže vybrať a použiť vhodný komunikačný kanál podľa adresáta, účelu a naliehavosti. Vie uplatniť zásady profesionálnej komunikácie (vecnosť, štruktúra, zdvorilosť, spätná väzba, evidencia) a zabezpečiť zrozumiteľnosť, úplnosť a dohľadateľnosť odovzdaných podkladov.


obsluha kancelárskej, výpočtovej a komunikačnej techniky
Vie používať a obsluhovať kancelársku techniku: počítače, multifunkčné tlačiarne (laserové, atramentové, termosublimačné), skenery na digitalizáciu dokumentov a obrázkov, kopírky, telefónne ústredne a príbuzné zariadenia. Vie nastaviť základné parametre pre tlač/sken, prenos, smerovanie hovorov, dokáže riešiť bežné poruchy a pri práci vie dodržiavať ergonomické, bezpečnostné a dátovo-ochranné pravidlá.


dodržiavanie normalizovanej úpravy a jazykovej kultúry úradnej korenšpondencie
Vie dodržiavať normalizovanú úpravu písomností podľa príslušných noriem a interných smerníc (náležitosti listu, poradie údajov, členenie, typografia). Dokáže používať desaťprstovú hmatovú metódu pri písaní a formálnej úprave textu. Vie uplatniť zásady jazykovej kultúry: spisovný jazyk, vecnosť, zrozumiteľnosť, zdvorilosť a primeranú mieru formálnosti. Vie dodržať terminologickú a formálnu jednotnosť celej korešpondencie, vrátane elektronickej.


vyhotovovanie podnikových písomností
Vie vyhotoviť podnikové a interné písomnosti (oznamy, pozvánky, zápisnice, smernice, správy, bulletiny a pod.) so zohľadnením cieľa, adresáta a komunikačného kanála. Vie dodržať pravidlá vizuálnej a jazykovej identity, právne a interné predpisy, jazykovú/typografickú správnosť a vie vyhotoviť vhodnú elektronickú podobu dokumentov (napr. PDF/PDF-A, metadáta, verzovanie, e-podpis). Vie používať základné nástroje umelej inteligencie pre administratívnu prácu.


aplikácia zásad a pravidiel vnútorných organizačných smerníc - normatívnych inštrukcií, vnútorných predpisov a interných noriem
Vie aplikovať požiadavky vnútorných organizačných smerníc, normatívnych inštrukcií a interných predpisov (pracovný poriadok, podpisový a registratúrny poriadok, smernice k ochrane osobných údajov, BOZP a pod.) v každodennej administratívnej praxi. Vie vyhľadať a overiť platnú verziu týchto dokumentov v DMS/intranete, sledovať revízne lehoty a zmeny.


orientácia v náležitostiach úradnej a obchodnej korešpondencie
Vie vyhotoviť úradnú a obchodnú korešpondenciu v súlade jej náležitosťami: odosielateľ, príjemca, dátum, vec, oslovenie, jadro, záver, podpis, prílohy, kontakty, spisová značka/jednacie číslo. Dokáže zhodnotiť ich úplnosť a primeranosť formálnosti, v prípade potreby vie navrhnúť a vykonať potrebné úpravy.


evidencia a ukladanie dokumentácie v súlade s registratúrnym poriadkom
Vie evidovať, ukladať a archivovať dokumentáciu v súlade s registratúrnym poriadkom a internými normami, vrátane vedenia registratúrneho denníka. Vie uplatňovať pravidlá životného cyklu dokumentu (vznik, schválenie, verzovanie, uchovávanie, skartácia) tak, aby boli dokumenty správne označené, dohľadateľné a v súlade s GDPR. Vie uplatniť princípy a postupy transformácie hodnoverných registratúrnych záznamov.


zadávanie údajov do Informačného systému evidovania elektronických dokumentov (DMS)
Vie zadávať a registrovať dokumenty v DMS a v cloudových úložiskách, doplniť metadáta, nastaviť verzovanie a prístupové práva v súlade s registratúrnym poriadkom. Dokáže vyhľadávať a realizovať kontrolu dokumentov tak, aby bola zachovaná auditná stopa a súlad s požiadavkami GDPR, e-podpisu/časovej pečiatky a e-podateľne/e-schránky. Vie uplatniť princípy a postupy transformácie hodnoverných registratúrnych záznamov.


ústna a písomná komunikácia v cudzom jazyku
Vie aplikovať jazykové a formálne štandardy pri ústnej a písomnej komunikácii v cudzom jazyku (štandardné obraty, zdvorilostné formuly, adresné formy) s ohľadom na kultúrne normy partnera. Dokáže spracovať, revidovať a terminologicky zosúladiť texty so schválenou terminológiou organizácie a jazykovou identitou; pri viacjazyčnej komunikácii vie zabezpečiť významovú ekvivalenciu a konzistentnosť naprieč verziami.


archivácia, zálohovanie a obnova databáz
Vie aplikovať postupy archivácie, zálohovania a obnovy databáz podľa zvolených stratégií (plná, prírastková, diferenčná) a retenčných politík, vrátane pravidla 3-2-1. Dokáže vyhodnotiť konzistenciu, integritu, nastavenie prístupových práv a šifrovania a vie vykonať test obnovy vrátane základnej evidencie výsledkov (RPO/RTO).


dodržiavanie zásad mlčanlivosti a ochrany osobných údajov
Vie uplatniť pravidlá spracúvania osobných údajov podľa GDPR a interných smerníc. Vie používať bezpečné postupy pri ich evidencii, ukladaní a prenose. Dokáže vyhodnotiť podozrenie na incident alebo rizikové spracovanie a podľa stanoveného postupu vec eskaluje zodpovedným osobám (napr. poverenec pre ochranu osobných údajov).


spolupráca na inventarizácii/inventúre majetku príslušného oddelenia
Vie uplatniť štandardné postupy dokladovej a fyzickej inventarizácie majetku podľa interných smerníc a zákona o účtovníctve – dokáže pripraviť podklady (zoznamy majetku, inventárne čísla/etikety) a zaznamenať výsledky do inventúrneho súpisu alebo IS. Vie vyhodnotiť zistené rozdiely (prebytok, manko, škoda, prirodzený úbytok) a vie spracovať inventarizačné zápisy v spolupráci s majetkovou/účtovnou agendou.


administratívne spracovávanie dokumentácie zahraničných pracovných ciest
Vie spracovať podklady k pracovnej ceste (cestovný príkaz, žiadosť o preddavok, podklady k ubytovaniu a doprave) a pripraviť podklady k jej vyúčtovaniu v súlade s internými predpismi a platnou legislatívou.


Kompetencie

Všeobecné kľúčové kompetencie

Komunikačné kompetencie – štátny/materinský jazyk

Počúvanie: Jedinec dokáže porozumieť vecnému a umeleckému počutému textu, ktorého obsah, štýl a jazyk sú blízke jeho záujmom alebo odbornosti. Dokáže porozumieť významu počutého textu vzhľadom na širší významový kontext i v prípade, ak sa v jazykovom prejave vyskytujú chyby, prípadne je odbornejší. Chápe význam slov a pojmov v textoch, ktoré sú mu témou alebo odbornosťou blízke a rozumie gramatickej forme textu. Čítanie: Jedinec dokáže samostatne a bez prípravy správne a plynule prečítať umelecké a vecné texty (vrátane tabuliek, grafov, nákresov a pod.), ktorých obsah, štýl a jazyk sú blízke jeho záujmom alebo odbornosti. Dokáže porozumieť obsahu textu, explicitne a implicitne vyjadreným informáciám. Ovláda základy kritického čítania, t. j. vie vnímať väčšinu problémov nastolených textom a identifikuje explicitné chyby a protirečenia, ktoré sa v texte nachádzajú. Rozumie bez väčších problémov vzťahom medzi časťami vonkajšej kompozície textu, taktiež rozoznáva a chápe častiam vnútornej kompozície umeleckého textu. Chápe význam slov a pojmov v textoch, ktoré sú mu témou alebo odbornosťou blízke a rozumie gramatickej forme textu. Hovorenie (samostatný ústny prejav/dialógy): Jedinec sa dokáže pohotovo zorientovať v komunikačnej situácii a jasne reagovať zrozumiteľnou odpoveďou alebo otázkou. V jazykových prejavoch dodržiava pravidlá spisovnej výslovnosti, správne artikuluje, uplatňuje vhodnú intonáciu, v ktorej dodržiava významové a fyziologické pauzy, primerané tempo reči, správne frázovanie výpovede a vhodnú moduláciu hlasu. V komunikácii využíva široký repertoár slovnej zásoby, vyhýba sa stereotypnému vyjadrovaniu, rozlišuje funkčnosť a vhodnosť slovnej zásoby. V komunikačnej situácii dokáže vhodne prispôsobiť stratégiu, charakter a tón komunikácie. Pri ústnej prezentácii jazykového prejavu aktívne využíva vhodné mimojazykové prostriedky, ktorými umocňuje celkové vyznenie. Dodržiava spoločenské zásady jazykovej komunikácie. Písanie: Jedinec dokáže vytvoriť štruktúrovaný a kompozične zrozumiteľný text, ktorý mu je blízky témou alebo odbornosťou. Pri tvorbe textu dokáže uplatniť logické, časové a príčinno-následné súvislosti textu a požiadavky slovosledu v súlade s komunikačnou situáciou. Na základe komunikačnej situácie vie správne vybrať vhodný slohový útvar a zodpovedajúci jazykový štýl a na ich základe samostatne vytvoriť požadovaný text. V jazykových prejavoch využíva široký repertoár slovnej zásoby, vyhýba sa stereotypnému vyjadrovaniu, rozlišuje funkčnosť a vhodnosť slovnej zásoby. Ovláda a v jazykových prejavoch uplatňuje jazykové pravidlá. Dokáže revidovať vlastný písomný prejav.

Komunikačné kompetencie – cudzí jazyk

B1 - Jedinec dokáže pochopiť hlavné body jasnej štandardnej reči o známych veciach, s ktorými sa pravidelne stretáva vo svojom živote. Rozumie zmyslu mnohých rozhlasových alebo televíznych programov o aktuálnych udalostiach a témach osobného či odborného záujmu, keď je prejav relatívne pomalý a jasný. Rozumie textom, ktoré pozostávajú zo slovnej zásoby často používanej v každodennom živote alebo ktoré sa vzťahujú na jeho prácu, rovnako ako aj opisom udalostí, pocitov a prianí v osobných listoch. Zvládne väčšinu situácií, ktoré sa môžu vyskytnúť počas cestovania v oblasti, kde sa hovorí daným cudzím jazykom. Dokáže nepripravený vstúpiť do konverzácie na témy, ktoré sú známe, ktoré ho osobne zaujímajú, alebo ktoré sa týkajú osobného každodenného života. Spája slovné spojenia jednoduchým spôsobom tak, aby opísal skúsenosti a udalosti, vlastné sny, nádeje a ambície. Stručne dokáže uviesť dôvody a vysvetlenia názorov a plánov, vyrozprávať príbeh alebo zápletku knihy či filmu a opísať vlastné reakcie. Dokáže napísať jednoduchý súvislý text na témy, ktoré sú mu známe alebo ho osobne zaujímajú, alebo napríklad aj osobné listy opisujúce skúsenosti a dojmy.

Matematická gramotnosť

Jedinec dokáže riešiť aj náročnejšie matematické úlohy. Má schopnosť abstrakcie a exaktného myslenia. Dokáže použiť jazyk matematiky a logické myšlienkové postupy na opis a riešenie skúmaného problému. Chápe vybrané matematické pojmy, symboly, vzťahy a postupy z rôznych oblastí matematiky.

Mediálna gramotnosť

Samostatne, riešiac dobre zadefinované nerutinné problémy, dokáže jedinec: • porozumieť štruktúre a spôsobu tvorby mediálnych obsahov,
• cielene a efektívne vyberať a využívať informácie,
• ukladať rôzne informácie na ich opakované použitie s cieľom zdieľania s inými,
• samostatne vytvárať jednoduché informačné oznámenia v rôznych médiách a formátoch,
• efektívne a zároveň zodpovedne používať rôzne mediálne technológie na vyhľadávanie, zhromažďovanie, či vymieňanie mediálnych obsahov,
• vytvárať a dizajnovať funkčný a príťažlivý mediálny obsah,
• efektívne priblížiť a doručiť mediálny obsah rôznym cieľovým skupinám,
• rozoznávať v mediálnych posolstvách manipulatívne prvky,
• odhaľovať rodové stereotypy, rasové predsudky, intoleranciu voči násilným prejavom a pod.,
• identifikovať, zabrániť alebo odmietnuť mediálne obsahy a služby, ktoré môžu byť nežiadúce, urážlivé, pohoršujúce alebo škodlivé,
• vyrovnávať sa s informačným preťažením a s neustále rastúcou komercializáciou mediálneho prostredia.

Ekonomická a finančná gramotnosť

Jedinec chápe hospodárenie domácností aj podnikov v ich vzájomných vzťahoch na trhoch tovarov/služieb, ako aj na trhoch výrobných faktorov. Rozumie úlohe peňazí v trhovej ekonomike a chápe úlohy finančných inštitúcií v nej. Správne používa základné pojmy z oblasti financií a je schopný uplatniť svoje vedomosti a skúsenosti z tejto oblasti pri riadení a chránení vlastných osobných alebo jemu zverených zdrojov. Dokáže si určiť vlastné ekonomické a finančné ciele. Vie sa orientovať v ponuke bežných finančných produktov a zvoliť si vhodné nástroje na dosiahnutie stanovených finančných cieľov. Je schopný uplatňovať práva spotrebiteľa v konkrétnych situáciách. Dokáže samostatne zhodnotiť výhody a nevýhody rozličných foriem podnikania, má celkový prehľad o činnostiach vykonávaných podnikmi. Vie navrhnúť optimálny spôsob zabezpečovania pravidelných aktívnych príjmov do rozpočtu domácnosti. Rozumie hlavným úlohám štátu v ekonomike, má základný prehľad o daňovej sústave a jej vplyvoch na finančnú situáciu jedinca.

Občianske kompetencie

Jedinec rozumie princípom a zásadám demokratickej spoločnosti, rešpektuje a dodržiava ich. Orientuje sa v štruktúrach a inštitúciách spoločnosti a v politickom usporiadaní. Rozumie rozdeleniu právomocí (rozlišuje medzi zákonodarnou, výkonnou a súdnou mocou) a princípom fungovania ekonomiky štátu. Pozná históriu svojej krajiny. Zaujíma sa o aktuálne dianie v spoločnosti, má základnú orientáciu v regionálnych a globálnych problémoch (napr. migrácia, udržateľnosť životného prostredia a pod.). Pozná možnosti občianskej a politickej participácie, je ochotný zúčastňovať sa na demokratickom rozhodovaní a na občianskych aktivitách. Vníma a rešpektuje skutočnosť, že ľudia majú rôzne kultúrne potreby, zastávajú odlišné hodnoty a majú rôzne životné štýly. Vníma rozdielne interpretácie skutočností a je schopný utvoriť si vlastný názor na základe informácií z viacerých zdrojov.

Technická gramotnosť

Jedinec dokáže využívať nadobudnuté technické znalosti a zručnosti pri riešení technických úloh. Rozumie podstate základných technických javov a procesov. Používa technické popisy, dokumentáciu a technické nástroje, je schopný samostatne využívať dostupné meracie prostriedky, dokáže vytvárať jednoduché technické riešenia v odbore a vykonávať montáž bežných strojov a zariadení.

Zdravotná gramotnosť

Jedinec dokáže prispôsobiť vlastné správanie a emocionálne prežívanie v prospech harmonických vzťahov s inými osobami. Vie v každodennom režime aplikovať poznatky o zdravej životospráve, racionálnej výžive, zdraviu prospešných pohybových aktivitách, rovnováhe psychickej a fyzickej záťaže za účelom zvýšenia kvality vlastného života. Dokáže uplatňovať v každodennom živote také opatrenia, ktoré do určitej miery kompenzujú zvyšujúci sa vek, či zdravotné obmedzenie. Vie poskytnúť prvú pomoc sebe a iným pri akútnych stavoch choroby.

Sociálne kompetencie

Jedinec je schopný kooperovať a niesť svoju časť zodpovednosti v rámci spoločného snaženia. Dokáže vytvárať väzby pri dosahovaní spoločných cieľov a budovať medziľudské vzťahy. Efektívne vedie bežnú komunikáciu. Dokáže vyhodnotiť novú situáciu a vie prispieť k riešeniu konfliktných situácií v meniacich sa podmienkach, pri rešpektovaní etických noriem a akceptovaní rozdielnych názorov.

Osobnostné a emocionálne kompetencie

Jedinec je schopný ovládať vlastné emócie a správanie a udržiavať si koncentráciu na prácu. Dokáže zodpovedne a samostatne pristupovať k pracovným úlohám a dosahovať vytýčené ciele. Vie posúdiť svoj pracovný výkon a udržiavať si primeranú úroveň motivácie, sebavedomia a vytrvalosti. Je schopný adaptovať sa na meniace podmienky. Dokáže identifikovať možnosti na svoj ďalší rozvoj.

Schopnosť učiť sa

Jedinec má pozitívny postoj k učeniu sa. Je schopný osvojiť si rôzne metódy učenia a uvedomuje si zodpovednosť zaň. Metódy na zlepšenie pamäte dokáže používať flexibilne. Vie si vybrať, naplánovať učenie a aplikovať taký štýl učenia, ktorý mu vyhovuje. Na učenie sa dokáže sústrediť počas dlhšieho obdobia. Vníma schopnosť učiť sa ako kompetenciu na aplikovanie nových vedomostí a zručností do praxe. Jedinec dokáže diskutovať o vlastnom učení sa s inými a vie sa rozhodnúť pre takú formu vzdelávania, aká mu osobne vyhovuje. Schopnosť učiť sa vie efektívne využívať pri svojom celoživotnom vzdelávaní.

Digitálne zručnosti

Celková minimálna požadovaná úroveň digitálnych zručností
Vysvetlenie referenčných rámcov k digitálnym a zeleným zručnostiam

Spracovanie dát a práca s informáciami - Dokáže vyhľadať rôznorodé údaje a informácie a spracovať ich s využitím základných funkcií relevantného digitálneho nástroja

Komunikácia a spolupráca - Dokáže používať bežné digitálne nástroje na účinnú pracovnú interakciu a uvedomuje si, že niektoré formy komunikácie sú v digitálnom prostredí neprípustné

Tvorba digitálneho obsahu - Dokáže zvoliť vhodný nástroj a navrhnúť jednoduchú stratégiu na tvorbu a úpravu digitálneho obsahu v lokálnej sieti alebo v cloude

Kybernetická bezpečnosť - Rozumie, prečo je dôležité používať ochranné a bezpečnostné opatrenia, vrátane aktualizácie operačného systému a aplikácií, a dokáže identifikovať prípadné bezpečnostné incidenty v digitálnom priestore a upozorniť na ne

Stratégie riešenia problémov - Dokáže navrhnúť riešenie jednoduchého problému s využitím digitálnych technológií a po upozornení revidovať svoj zaužívaný postup

Zelené zručnosti

Celková minimálna požadovaná úroveň zelených zručností
Vysvetlenie referenčných rámcov k digitálnym a zeleným zručnostiam

Spracovanie dát a práca s informáciami - Dokáže samostatne posúdiť a spracovať texty, schémy, grafy a tabuľky, ktoré sú nevyhnutné na realizáciu pracovných činností s ohľadom na platnú legislatívu v oblasti životného prostredia

Komunikácia a spolupráca - Dokáže samostatne spracovať relevantné informácie, na ich základe pripraviť podklady na analýzu a komunikáciu zmien, ktoré prináša zelená transformácia vrátane jej nákladov

Vyhodnotenie environmentálnych rizík a prevencia - Dokáže na základe reakcií spolupracovníkov korigovať rizikové konanie pri výkone svojej práce a prispôsobiť svoje rutinné postupy environmentálnym záväzkom zamestnávateľa

Riešenie problémov udržateľnosti - Dokáže zvoliť pracovný postup, ktorý je šetrný k životnému prostrediu, a zrealizovať ho

Špecifické kľúčové kompetencie

Organizovanie a plánovanie práce

Jedinec je schopný definovať a vysvetliť jasnú víziu riadeného útvaru/projektu v nadväznosti na očakávaný vývoj v budúcnosti. Dokáže stanoviť reálne a merateľné ciele podporujúce napĺňanie tejto vízie. Rozumie rozdeľovaniu disponibilných zdrojov, dokáže ich alokovať a vie zdôvodniť ich potrebu na základe stanovených priorít. Vie efektívne rozdeliť úlohy a priradiť k nim zdroje (ľudské, finančné, materiálne, časové a i.) v súlade so stanovenými cieľmi. Je schopný efektívne riadiť vlastný čas, ako aj pracovný čas podriadených. Riadené procesy a činnosti, vrátane spôsobu využívania zverených zdrojov, dokáže priebežne kontrolovať a usmerňovať, resp. je schopný korigovať pôvodne stanovené ciele v nadväznosti na kontrolné zistenia.

Schopnosť prijímať rozhodnutia a niesť zodpovednosť

Jedinec je schopný prijímať potrebné rozhodnutia súvisiace s jeho pracovnou pozíciou pri zvážení príslušnej miery rizika. Dokáže opísať problém a hľadať adekvátne možnosti riešenia. Vzniknuté problémy dokáže riešiť v súlade s etickými normami. Za vlastné rozhodnutia je schopný niesť príslušnú zodpovednosť.

Analytické myslenie

Jedinec dokáže logicky uvažovať, preskúmavať okolnosti a následky, ktoré prinesie analytické myslenie, rozpoznávať súvislosti, štruktúrovať, integrovať, interpretovať fakty a vyvodiť adekvátne závery. Dokáže odvodzovať jeden úsudok od druhého a dospieť k správnym záverom. Vie pracovať s faktami, vyhľadávať potrebné informácie, preniknúť k podstate vecí/problémov, posudzovať ich z rôznych uhlov pohľadu a je schopný postrehnúť vzťahy medzi nimi. Jedinec dokáže rýchlo zistiť situáciu a adekvátne na ňu zareagovať.

Kritické myslenie

Jedinec dokáže realizovať intelektuálne procesy uchopenia pojmov, analýzy, syntézy a vyhodnocovať rôzne druhy informácií. Je schopný posúdiť nové informácie, pozorne a kriticky ich skúmať z viacerých perspektív, tvoriť úsudky o ich vierohodnosti a hodnote a posudzovať ich význam. Je schopný hľadať dôkazy a na ich základe robiť rozhodnutia. Vie rozlišovať medzi faktami a názormi.

Strategické a koncepčné myslenie

Jedinec je schopný riešiť nové situácie, využívať a zovšeobecňovať vlastné doterajšie skúsenosti a nadobudnuté vedomosti, zohľadňovať dlhodobé perspektívy a možnosti rozvoja. Dokáže predvídať zmeny v prostredí a pripravovať reakcie na ne.

Manuálna zručnosť

Jedinec dokáže bez problémov riešiť bežné problémy každodenného života (v súkromí aj v práci) s využitím šikovnosti vlastných rúk, prípadne vlastnej fyzickej sily. Po primeranom zaškolení a pri pravidelnom tréningu nadobudne prax samostatne manuálne vykonávať opakujúce sa úlohy použitím bežných postupov, nástrojov a materiálov na tvorbu finálneho produktu, či na vykonanie potrebnej služby.

Tvorivosť (kreativita)

Jedinec je vnímavý k okoliu, dokáže vidieť a hodnotiť javy a veci v nových vzťahoch a súvislostiach. Má vnútornú motiváciu a snahu o sebarealizáciu. Je schopný originálnym spôsobom riešiť úlohy a problémy najmä hľadaním nových postupov riešení, alebo vytvorením nových spojení a kombinácií prvkov, už existujúcich postupov a riešení. Chápe príčinno-následné vzťahy problémových okruhov v rovine praktických činností, alebo aj v oblastiach intelektuálnych výkonov, umenia a vedy.

Vysvetlenie jednotlivých úrovní ovládania:

Eelementárna úroveň ovládania

Ppokročilá úroveň ovládania

Vvysoká úroveň ovládania