Učiteľ pre primárne vzdelávanie

Odborné vedomosti

všeobecná pedagogika

• Príznak: Sektorová
• Špecifikácia: Základy všeobecnej pedagogiky.
• Perspektíva: Aktuálna

obsah, formy, metódy a postupy vzdelávacej a lektorskej činnosti

• Príznak: Sektorová
• Perspektíva: Aktuálna

špecifiká vzdelávania detí na 1. stupni základnej školy

• Príznak: Sektorová
• Perspektíva: Aktuálna

vzdelávanie a výchova v základnom školstve

• Príznak: Sektorová
• Perspektíva: Aktuálna

metódy a postupy vyučovania všeobecnovzdelávacích predmetov

• Príznak: Sektorová
• Perspektíva: Aktuálna

metódy a postupy riešenia výchovných problémov

• Príznak: Sektorová
• Perspektíva: Aktuálna

multikultúrna výchova

• Príznak: Sektorová
• Perspektíva: Aktuálna

výchova proti šikanovaniu

• Príznak: Sektorová
• Perspektíva: Aktuálna

výchova a vzdelávanie zvlášť nadaných detí

• Príznak: Sektorová
• Perspektíva: Aktuálna

vzdelávanie detí a žiakov s vývinovými poruchami učenia (tzv. dyskalkúlia, dyslexia, dysgrafia, dysortografia, dyspraxia)

• Príznak: Sektorová
• Perspektíva: Aktuálna

metódy a zásady plánovania a riadenia výchovno-vzdelávacieho procesu v triede

• Príznak: Sektorová
• Perspektíva: Aktuálna

didaktika základných oblastí primárneho vzdelávania

• Príznak: Sektorová
• Špecifikácia: Jazyk, matematika, počiatočné prírodovedné a sociálnovedné vzdelávanie, prierezovo umenie a telesná kultúra.
• Perspektíva: Aktuálna

teória a prax primárneho vzdelávania

• Príznak: Sektorová
• Perspektíva: Aktuálna

didaktika a didaktická technika

• Príznak: Sektorová
• Perspektíva: Aktuálna

metódy hodnotenia, testovania a merania vo vzdelávaní

• Príznak: Sektorová
• Perspektíva: Aktuálna

kultúrne a sociálnoantropologické súvislosti výchovy

• Príznak: Sektorová
• Perspektíva: Aktuálna

didaktika všeobecnovzdelávacích predmetov

• Príznak: Sektorová
• Perspektíva: Aktuálna

teórie formovania kultúrnej gramotnosti

• Príznak: Sektorová
• Perspektíva: Aktuálna

psychológia

• Príznak: Sektorová
• Špecifikácia: Základy psychológie.
• Perspektíva: Aktuálna

psychický a fyzický vývin dieťaťa vo veku 6 až 10 rokov

• Príznak: Sektorová
• Perspektíva: Aktuálna

modely kognitívneho vývinu

• Príznak: Sektorová
• Perspektíva: Aktuálna

modely personálneho a sociálneho vývinu

• Príznak: Sektorová
• Perspektíva: Aktuálna

metodika výchovno-vzdelávacieho procesu

• Príznak: Sektorová
• Perspektíva: Aktuálna

povinná pedagogická dokumentácia

• Príznak: Sektorová
• Perspektíva: Aktuálna

postupy tvorby výchovno-vzdelávacích aktivít v práci s mládežou

• Príznak: Sektorová
• Perspektíva: Aktuálna

rôzne formy motivácie detí

• Príznak: Sektorová
• Perspektíva: Aktuálna

metódy tvorby individuálneho výchovno-vzdelávacieho programu a charakteristiky základných princípov pri ich vypracúvaní, realizácii a hodnotení

• Príznak: Sektorová
• Perspektíva: Aktuálna

filozoficko-metodické východiská, formy, druhy hodnotenia žiaka a ich psychodidaktické aspekty

• Príznak: Sektorová
• Perspektíva: Aktuálna

základné znalosti z predpisov na zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci, ochrany verejného zdravia a požiarnej ochrany; zásady bezpečnej práce a ochrany zdravia pri práci, zásady bezpečného správania na pracovisku a bezpečné pracovné postupy

• Príznak: Prierezová
• Perspektíva: Aktuálna

prístupy v protidrogovej prevencii

• Príznak: Sektorová
• Perspektíva: Aktuálna

zásady a techniky profesionálnej komunikácie

• Príznak: Sektorová
• Perspektíva: Aktuálna

základné princípy výskumnej a vývojovej činnosti

• Príznak: Sektorová
• Perspektíva: Aktuálna

teoretické východiská plánovania a projektovania, vrátane kritérií tvorby vzdelávacích programov

• Príznak: Sektorová
• Perspektíva: Aktuálna

formálny systém vzdelávania, štátny vzdelávací program, školský vzdelávací program

• Príznak: Sektorová
• Perspektíva: Aktuálna