Stránka Oficiálna stránka

Odborné zručnosti

Úroveň EKR / SKKR

Odborné zručnosti

aplikácia všeobecne záväzných právnych predpisov v riadení školského zariadenia

  • Príznak: Sektorová
  • Perspektíva: Aktuálna

orientácia v štátnych a školských výchovno-vzdelávacích programoch, v učebných plánoch, osnovách a v obsahu vzdelávania vo vyučovacích predmetoch

  • Príznak: Sektorová
  • Perspektíva: Aktuálna

dodržiavanie základných práv a povinností detí, žiakov, zamestnancov a zákonných zástupcov detí a žiakov

  • Príznak: Sektorová
  • Špecifikácia: Špeciálne výchovné zariadenia sú zariadenia s nepretržitou prevádzkou. V mimoriadnych situáciách rieši potreby detí z pozície zákonného zástupcu napr. výchovné opatrenia, okamžitá zdravotná starostlivosť a pod. Všetky mimoriadne opatrenia rieši v súlade s podmienkami sociálnoprávnej ochrany detí , dodržiavaním práv detí a ich zákonných zástupcov.
  • Perspektíva: Aktuálna

aplikácia všeobecne záväzných právnych predpisov v procesoch riadenia školy a školského zariadenia

  • Príznak: Sektorová
  • Perspektíva: Aktuálna

orientácia v pracovnoprávnych predpisoch v oblasti personalistiky a odmeňovania

  • Príznak: Sektorová
  • Perspektíva: Aktuálna

ovládanie základných znalostí z predpisov na zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci, ochrany verejného zdravia a požiarnej ochrany; zásad bezpečnej práce a ochrany zdravia pri práci, zásad bezpečného správania na pracovisku a bezpečných pracovných postupov

  • Príznak: Prierezová
  • Perspektíva: Aktuálna

tvorba vnútorných predpisov a smerníc

  • Príznak: Sektorová
  • Perspektíva: Aktuálna

spracovávanie plánov osobného rozvoja, kariérneho rastu a vzdelávania zamestnancov

  • Príznak: Sektorová
  • Perspektíva: Aktuálna

tvorba výchovných programov zameraných na resocializáciu, zdravie a duševnú hygienu detí a mládeže

  • Príznak: Sektorová
  • Špecifikácia: Cieľom špeciálnych výchovných zariadení je resocializácia a spoločenská adaptácia detí a mládeže. Významné postavenie v pedagogickej dokumentácii zariadenia má výchovný plán, tvorený v súlade s etopédiou ako vedou, potrebami duševného zdravia a zároveň komplexnej rehabilitácie deti a mládeže, ktoré sú umiestnené v špeciálno-výchovných zariadeniach.
  • Perspektíva: Aktuálna

spolupráca s príslušnými úradmi, inštitúciami a organizáciami

  • Príznak: Sektorová
  • Špecifikácia: Schopnosť spolupracovať s orgánmi ako sú súdy, polícia, kuratela, lekár - neoddeliteľná súčasť resocializácie v špeciálnom výchovnom zariadení
  • Perspektíva: Aktuálna

participácia na tvorbe a realizácii vzdelávania zamestnancov v organizácii

  • Príznak: Sektorová
  • Perspektíva: Aktuálna

využívanie moderných informačných technológií vo výchovno-vzdelávacom procese

  • Príznak: Sektorová
  • Perspektíva: Aktuálna

zabezpečovanie personálnych, materiálnych a sociálnych podmienok zamestnancov, prijímanie opatrení

  • Príznak: Sektorová
  • Perspektíva: Aktuálna

zabezpečovanie služieb súvisiacich so správou budovy

  • Príznak: Sektorová
  • Perspektíva: Aktuálna

vedenie požadovanej prevádzkovej dokumentácie, agend, evidencie, štatistík a pod.

  • Príznak: Prierezová
  • Perspektíva: Aktuálna